FRANÇAIS I
ÉVALUATION FORMATIVE 1 (CORRIGÉ)
FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE
Exercice 1 (de izquierda a derecha)
Image 1 - Au revoir mon chéri !
Image 2 - Qu’est-ce que ça veut dire ?
Image 3 - Salut ! Ça va
Image 4 - Oh pardon ! Excusez-moi-moi / ce n’est rien
Image 5- Merci beaucoup / de rien

Exercice 2
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Comment tu t’appelles ?
Quel âge vous avez ?
Pourquoi tu étudies le français ?
Est-ce que vous êtes marié ?
Qu’est-ce que tu fais dans la vie ?
Qu’est-ce que ça veut dire ?

Exercice 3
Salut ; je m’appelle Flora, je suis brésilienne et j’ habite à Rio de Janeiro. J’ai 26 ans et je suis
architecte. Je suis mariée, mon mari s’appelle Octavio et nous avons une petite fille de trois ans,
Anabella. J’étudie le français parce que j’adore les langues. Je cherche des correspondants pour
pratiquer la langue de l’amour !

COMPRÉHENSION AUTIDITVE
Exercice 1
dialogue
1
2
3
4
5
6

image
E
A
B
D
F
C

Exercice 2
NOM : Marie
PRÉNOM : Dominique
ADRESSE : 14, rue Saint-Catherine à Lyon
AGE : 31 ans
SITUATION DE FAMILLE : célibataire
NOMBRE D’ENFANTS : zéro (0)
LANGUES PARLÉES : anglais et italien

COMPRÉHENSION ÉCRITE
1. Une langue parlée dans le monde entier.
2. Une langue pour trouver un emploi.
3. La langue de la culture
4. Une langue pour voyager
5. Une langue pour étudier en France
6. Une langue des relations internationales
7. Une langue pour s’ouvrir sur le monde.
8. Une langue agréable à apprendre
9. Une langue pour apprendre d’autres langues
10. La langue de l’amour et de l’esprit

PRODUCTION ÉCRITE
Exemple :
Nom : Martinez
Prénom : Jesús
Nationalité : mexicaine
Adresse : 25, avenue Las Palmas à Mexico
Téléphone : 52 43 71 86
Age : 20 ans
Niveau d’études : licence / étudiant de Sciences Politiques
Langue maternelle : espagnol
Autres langues parlées : anglais et japonais
Pourquoi voulez-vous apprendre le français ? Par plaisir, par curiosité, etc.