RESOLUCIÓN
CORRIENTES,

N°

1 G DJC 2013

VISTO:
LA necesidad de establecer un Calendario de Actividades
Escolares correspondiente al Período Lectivo 2014, para los establecimientos de
todos los niveles y modalidades dependientes este Ministerio, y;

CONSIDERANDO:

Que con representación del Consejo General de Educación, de las
Direcciones Generales de Educación Secundaria, de Educación Superior, de
Enseñanza Privada, y demás direcciones y Coordinaciones de Modalidades, como así
también de las Juntas de las Juntas de Clasificación y Disciplina de los niveles, y de
la Asesoría Jurídica, se conformó Comisión para la elaboración del mismo.
Que en las distintas reuniones realizadas en el marco de lo
establecido por Resolución de este Ministerio N° 2.643 de fecha 26 de noviembre de
2013, se unificaron criterios y se establecieron coincidencias, conforme a las
características de cada nivel y/o modalidad.
Que el citado documento servirá como herramienta para optimizar la
organización y gestión institucional.
Que intervinieron en esta oportunidad el Subsecretario de Ge: t: 5n
Administrativa, Programación y Educación y el Asesor Legal de esta Caitera
Educativa.

( \

AMET

Ministerio (Ce<Educación
¡provincia ¿c Comentes

-Hoja 02-

III
EL MINISTRO DE EDUCACION
R E SU E LV E :

MINISTERIO
DE
EDUCACIÓN
AUSPICIÓ

ARTÍCULO I o: APROBAD el Calendario Único de Actividades Escolares,
correspondiente al Período Escolar 2014, que como Anexo forma parte integrante de
la presente Resolución, destinado a Unidades Educativas dependientes del Ministerio
de Educación.
ARTÍCULO 2o: RESPONSABILIZAR a la conducción del Consejo General de
Educación, de las Direcciones Generales de Educación Secundaria, de Educación
Superior, de Enseñanza Privada, y demás direcciones y Coordinaciones de
Modalidades, del cumplimiento en cada establecimiento educativo de las actividades
escolares para lograr en el Término Lectivo 2014, un mínimo de ciento noventa
(190) días efectivos de clases.
ARTÍCULO 3o: REGISTRAR, comunicar y librar copias a

a.

O B L A N D O A. M A C OI U
m in is t r o

m is te rio de E d u c a c ió n

P r OV\NC'A

AMET

Ministerio da (Educación
(Provincia tü CorrienUs

1 C DIC 2013
CALENDARIO ESCOLAR 2014
1

PERIODO ESCOLAR
El período escolar es el Ppso durante el cual se desarrolla el Ciclo Lectivo y las
actividades previas y posteriores a este e incluye los períodos de evaluación. Inicia
con la presentación del Personal de Conducción en el mes de febrero (de febrero a
febrero de cada año).

2

CICLO LECTIVO:
Él Ciclo Lectivo es el lapso durante el cual se desarrollan los procesos de
enseñanza y de aprendizaje; no incluye los períodos de exámenes no regulares
previos y para completar cursos.

2.1

Nivel Inicial - Nivel Primario
diciembre de 2014.

2.1.1

Receso Escolar de Invierno: del 14 de julio al 25 de julio del 2014,

2.1.2

Días efectivos de clase a e:canzar en el 2014: 190.
*
Las autoridades escolares podrán proponer a los respectivos organismos de
conducción de todos los niveles y modalidades, la aplicación de un ciclo lectivo
propio, continuo o discontinuo, cuando lo aconsejen razones pedagógicas
geográficas, climáticas, económicas o sociales.

2.1.3

- Nivel Secundario: del 5 de marzo al 19 de

2.2

BIMESTRES, TRIMESTRES Y CUATRIMESTRES - DURACIÓN:

2.2.1.

Nivel
•
•
•

2.2.2

Modalidad: Educación Permanente de Jóvenes y Adultos:
•
Primer Cuatrimestre: del 05 de marzo al 11 de julio de 2014.

á
Inicial - Nivel Primario - Nivel Secundario:
Primer Trimestre: del 05 de marzo al 30 de mayo de 2014.
Segundo Trimestre: del 02 de junio al 12 de septiembre de 2014.
Tercer Trimestre: del 15 de septiembre al 19 de diciembre de 2014.

VÍ.f

•
3

Segundo Cuatrimesb. s: del 28 de julio al 19 de diciembre de 2014.

ACTIVIDADES PREVIAS A LA INICIACIÓN DEL CICLO LECTIVO:
El período escolar anterior a la iniciación del ciclo lectivo estará dedicado, de
acuerdo con las instrucciones especificas que impartan los respectivos organismos,
a saber:

Sigue H oja4 /...

AMET

u

1 O DIC 2013

Ministerio de ‘Educación
¡Provincia de Corrientes

3.1

Reuniones de los actores institucionales para:
•
Definición de líneas de acción a partir de los resultados del Ciclo Lectivo 2013.
•
Lectura de los Documentos de Apoyo y normativas específicas del período
2013.
|

3.2.

Acuerdos pedagógicos de acciones que permitan los reajustes del Proyecto
Educativo Institucional (P.É.I.), de los acuerdos de convivencia escolares y de los
Proyectos Socioeducativos.

3.3.

Acuerdos institucionales/interinstitucionales.

3.4.

Información y orientación a padres y alumnos/as de cada Nivel Educativo.

3.5.

Actividades del PROGRAMA NACIONAL FORMACION PERMANENTE - Nuestra Escuela

4

INICIO DEL CICLO LECTIVO:
El 05 de marzo, en la primera hora de cada turno, se realizará un acto especial
(Forma II), con excepción del Nivel Inicial.
INICIACIÓN Y FINALIZACIÓN
DE LA ACTIVIDAD DIARIA:
*¿
Al iniciarse la actividad de cada día, se izarán las Banderas Nacional y de la
Provincia de Corrientes (Decreto N° 2.837/95), las que serán arriadas al finalizar la
jornada.
Ambas ceremonias se llevarán a cabo de conformidad con las normativas vigentes
(Resolución Ministerial N° 70/79 y Decreto N° 2.837/95).
En el Nivel Inicial, el izamtento y el arrío de la Bandera se realizará en su propio
mástil, al iniciar y finalizar las tareas de cada turno,
ACTIVIDADES DE LOS DÍAS SÁBADOS:
Las actividades estarán referidas a dictado de clases, reuniones de personal y/o
tutores,
administración
de
exámenes,
actividades
interdisciplinarias
y/o
interinstitucionales, actividades de formación y capacitación, actividades extraescolares como: Club de-Ciencias, Talleres de Diferentes Lenguajes Artísticos,
Competencias Deportivas, Actividades de Vida en la Naturaleza, CAIE, Centros de
Educación Física, Acciones del Plan de Mejoras, Programa Conectar Igualdad,
DISEPA., Acciones de Programas y Proyectos Socioeducativos, desinfección de
establecimientos, entre otras.
REUNIONES:

/

CON LOS PADRES Y/O TUTORES:
Se realizarán en los primeros días del Ciclo Lectivo, para revisar acuerdos de
responsabilidades compartidas en la implementación del P.E.I., Reglamentos

Sigue Hoja 5 /.

AMET

Ministerio de ‘Educación

1 C DIC 2013

tPrcrvincia de Corrientes

Internos y/o Acuerdos Escolares de Convivencia, dejándose constancia de la
actividad realizada.
En el Nivel Inicial se realzarán reuniones: la primera al finalizar la inscripción y/o
antes del inicio de cla se s.lia s siguientes, para comunicar a los tutores cada uno de
los informes de logros de aprendizajes. Se podrán organizar otras reuniones con
tutores cuando la institución lo considere necesario.
En los demás niveles, durante el transcurso del Ciclo Lectivo, se realizarán otras
reuniones para informar sobre la marcha de los procesos de enseñanzaaprendizaje, el rendimiento y la conducta escolar de los alumnos/as y recoger
informaciones e iniciativas de los padres y/o tutores, que colaboren con la
construcción del P.E.I., preferentemente al finalizar cada trimestre.
7.2

CON EL PERSONAL:
Se ajustarán a las siguientes normas:
Para los Niveles Inicial y Primario
Las reuniones parciales, de áreas o ciclos, se realizarán dentro del horario escolar
siempre que no provoque suspensión de la jornada de clases. Las del
Departamento de Educación Física y generales se realizarán fuera del horario
escolar o en días sábados.
%
Para el Nivel Secundario
Las reuniones parciales, de áreas o ciclos, de Departamento de Materias Afines-, se
realizarán en un horario que no provoque suspensión de clases, reacomodando
espacios y tiempos, adaptándolos a las necesidades reales de la situación
organizacional.
’V
Las reuniones generales se realizarán fuera del horario escolar o en día sábado.

7.3

CON EL CENTRO DE ESTUDIANTES - Nivel Secundario
El equipo directivo propiciará durante los primeros días del Ciclo Lectivo, en el
marco de la Ley Nacional de Centros de Estudiantes N° 26.811/13 y de la , Ley
Provincial N° 6120/12, encuentros con el Centro de Estudiante, a los efectos de
arribar en acuerdos para el desarrollo de actividades conjuntas. En esta ocasión se
tomará lectura la Plataforma Electoral y del Documento Provincial de Parlamento
Juvenil del Mercosur 2013, dejándose constancia de la actividad realizada.
SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES:
El Rector/Director/Repre^entante Legal del establecimiento podrá disponer la
suspensión de las actividades escolares, en forma total o parcial, dando cuenta de
su decisión a la Superioridad con la debida antelación o dentro de las 24 horas de
producido el hecho imprevisto que originara la medida, dictando el correspondiente
acto administrativo, en las siguientes situaciones:

(

jt'.'
*i¿

Sigue Hoja 6 /.

AMET

1 n DIC 2013

Ministerio de ‘Educación
Provincia de Corrientes

8.1

El día de fallecimiento o sepelio de un miembro del personal o alumno del
establecimiento. Si el deceso se produjera en el local escolar o el causante tuviera
casa-habitación en él establecimiento, la suspensión de actividades se hará efectiva
desde el fallecimiento hasta la finalización del sepelio.

8.2

Cuando por razones de seguridad y/o salubridad se hicierá" indispensable la
adopción de tal medida o así lo dispusiera la autoridad competente.

8.3

En ocasión de peligro inminente o grave causa de catástrofe o calamidad pública, el
Director/Rector/Representante Legal comunicará en forma inmediata la suspensión
de actividades escolares por causas no previstas, fundamentando la decisión y
explicando los criterios de recuperación previstos en el P.E.I.

8.4

Para participar con docentes y alumnos en actividades de relevancia educativa,
cultural y/o deportiva organizadas por el gobierno provincial, municipal o
proyectadas por los establecimientos dependientes del Consejo General de
Educación o Direcciones de Nivel Secundario, de Enseñanza Privada, de Educación
Física o Educación Técnica. Las mismas deberán tener el propósito de generar
espacios para la reflexión sobre la práctica docente y/o promover el intercambio de
experiencias utilizando diferentes formatos, previa autorización del Consejo General
de Educación o de la Dirección General correspondiente, a través de la Supervisión
Escolar o Técnica, para lo cual deberán prever la suficiente antelación,

9

RECUPERACIÓN DE CLASESjj

9.1

Cuando por cualquier motivo no se dé cumplimiento al 80% de las clases
previstas en cada bimestre, trimestre o cuatrimestre, los establecimientos
educativos de todos los niveles arbitrarán los medios para alcanzar dicho
porcentaje, organizando la recuperación en proceso, en la fo rm i más inmediata y
operativa posible, de manera que la priorización de contenidos sirva para
reconstruir, integrar y recuperarlos. Cada institución dispondrá la forma de
recuperación de las mismas, desacuerdo con los criterios previstos en el P.E.I., (por
ejemplo utilizando los días sábados, prolongando las jornadas y/o el ciclo lectivo,
planificando actividades no presenciales), situación que comunicará a la
Superioridad.

10

CONMEMORACIONES:
Tienen por finalidad la fo rm a ro n espiritual, ética y cívica de ios educandos en
concordancia con los lin e á rm e lo s de la política educativa, respetando derechos,
principios y criterios explicitados en la legislación vigente, que constituyen asi los
fundamentos de la Comunidad Argentina, de la región NEA y de la Provincia de
Corrientes. Los actos escolares, las clases alusivas y las carteleras tendrán un
tratamiento preferencial dentro del P.E.I., el cual les otorgará la importancia que
revisten para que resulten verdaderos exponentes del nivel académico de cada
institución, Permitirán demostrar la creatividad de maestros, profesores y

Sigue Hoja 7 /,,,

AMET

J iL .

W

ú DIC 2013

Ministerio de 'Educación
{Provincia de Corrientes

alumnos/as para comprender el pasado, relacionarlo con el presente y explicar por
qué perduran ciertos hechos.
Es decir, posibilitarán destacar la capacidad profesional de los docentes y de toda fa
comunidad educativa, como producto del protagonismo del equipo de trabajo
institucional, comprometiendo especialmente a los alumnos/as. Esto propiciará tía
distribución de los conocimientos socialmente válidos y la promoción de
aprendizajes significativos. ■j
En el Nivel Inicial no será obligatoria la entonación del Himno Nacional, en los actos
solemnes. La Bandera de Ceremonia presidirá el acto apoyada en un portabandera.
Las actividades presentadas serán el resultado de las tareas desarrolladas durante
los días previos, considerando importante la participación espontánea de los
pequeños a través de trabajos grupales.
Para los actos que se realicen en días feriados o no laborables, cualquiera sea la
entidad u organismo oficial que los programe y que requieran la participación del
personal docente y/o alumnos/as, se delegará la asistencia en forma consensuada y
rotativa. Se recomienda el máximo de colaboración con las comunas locales en la
organización de festividades patrias, como así también la presencia de docentes y
de alumnos/as, a fin de “asegurar una educación de calidad con igualdad de
oportunidades y posibilidades, sin desequilibrios regionales ni inequidades
sociales", como asimismo "garantizar una educación integral que desarrolle todas
las dimensiones de la persona y habilite tanto para el desempeño social y labora!,
como para el acceso a estudios superiores" (Artículo 11°, Incisos e y d de la Ley de
Educación Nacional N° 26.206).

10.1

Feriados Nacionales: el Decreto N° 1.584/10 del Poder Ejecutivo Nacional establece
como feriados nacionales y días no laborables los siguientes: 01 de enero, lunes y
martes de carnaval (03 y 04 de marzo), 24 de marzo, jueves y viernes santo, 2 efe
abril, 01 de mayo, 25 de mayo, 20 de junio, 9 de julio, 17 de agosto, 12 de octubre,
20 de noviembre, 8 de diciembre y 25 de diciembre.
I

10.2

El Decreto N° 1.584/10 de! Poder Ejecutivo Nacional en su artículo 2o dispone que
el feriado nacional del 17 de)ágosto será cumplido el tercer lunes de ese mes, el del
12 de octubre será cumplido'el 2o lunes de ese mes y el del 20 de noviembre será
cumplido el 4o lunes de ese mes.

10.3

Se establecen además dos feriados nacionales con fines turísticos para el año
2014, los días 02 de mayo y 26 de diciembre.

10.4

ACTOS DE FORMA I:

j

24 de marzo, 02 de abril, 25 de mayo, 20 de junio, 9 de julio y 17 de agosto: para
todos los niveles y modalidades.
28 de mayo: Nivel Inicial.
11 de septiembre: Nivel Inicial y Primario.
17 de septiembre: Nivel Secundario.
8 de octubre: Modalidad Especial.
15 de noviembre: Modalidad Educación Técnico Profesional

Sigue Hoja 8 /.

AMET

1 O DIC 2013

Ministerio de ‘Educación
Provincia de Corrientes

10.4.1

Deberán realizarse con la solemnidad que el acto requiera, sin suspensión de
actividades, pudierido el Consejo General de Educación y las Direcciones de Nivel
autorizar otros formatos orientados a esos objetivos. Se celebrarán el día anterior
cuando la fecha sea feriado nacional o provincial o el mismo día en los casos en
que, conforme al Decreto N° 1.584/10 del Poder Ejecutivo Nacional, corresponda
trasladar el feriado.

10.4.2 Los actos tendrán en cuenta el siguiente esquema organizativo:
La conmemoración se iniciará con una explicación oral a cargo de un miembro del
personal. En esta ocasión estará presente en el lugar de honor la Bandera de
Ceremonia, con la Bandera de Corrientes (Decreto N° 2837/95) y la Bandera del
Ejercito de los Andes (Resolución N° 2930/07, cuando corresponda) y se entonará
el Himno Nacional Argentino (resolución Ministerial N° 70/79).
El acto se completará con exposiciones de alumnos/as en forma individual y grupal,
mediante conferencias, paneles, teatralizaciones, certámenes de preguntas y
respuestas, etc., exceptuando el Nivel Inicial.
Terminado el homenaje patrio, las Banderas deberán ser retiradas del lugar,
pudiendo continuar la celebración escolar con otras actividades artísticas, culturales
o sociales.
10.4.3 En caso de que la totalidad del personal y alumnos/as deba concurrir a un acto
oficial a realizarse en día feriado, el del establecimiento quedará sin efecto y se
desarrollarán normalmente las actividades.
10.5

ACTOS DE FORMA II:
Los días 31 de marzo, 01 de mayo, 03 de mayo, 10 de junio, 12 de octubre, 10 de
noviembre, 20 de noviembre, el día de inicio del ciclo lectivo, se celebrarán con un
acto en un módulo de clase de cada turno, sin suspensión de actividades, en todos
los establecimientos de Nivel Primario y Secundario. El 11 de Septiembre para el
Nivel Secundario.
fi

10.5.1 Asimismo, en cada establecimiento se celebrará la fecha de la fundación de la
localidad, de acuerdo con las características de esta Forma. Se celebrarán el día
anterior cuando la fecha sea feriado o día inhábil. (Decreto N° 2580/86).
10.6

ACTOS DE FORMA III

^

La Institución organizará actividades alusivas que considere valiosas para el
desarrollo del proceso educativo a efectos de conmem orar las fechas encuadradas
en esta forma.
Se mencionan algunas fechas, sólo a modo de ejemplos, por. lo que no es una
nómina exhaustiva. Cada Institución determinará las que son más significativas para
el entorno en que se desenvuelve, teniendo en cuenta además, fechas relacionadas
con los acervos históricos y soqio culturales de la Provincia de Corrientes.
La conmemoración en todas l^s instituciones de hechos o personalidades que han
contribuido a la superación de preconceptos y limitaciones que afectan a las

Sigue Hoja 9 /.

AMET

1 n DIC 2013
Ministerio de ‘Educación
(provincia ¡Ce Corrientes

personas con discapacidad, contribuirá a la valoración de las mismas, como
ciudadanos útiles y activos en nuestra sociedad y a la formación de individuos
respetuosos de las diferencias.
9 de marzo:
21 de marzo:
19 de marzo:
23 de marzo:
26 de marzo:
27 de Marzo:
2 de abril:
7 de abril:
15 de abril:
19 de abril:
23 de abril:
30 de mayo:
31 de mayo:
01 de junio:
05 de junio:
12 de junio:
15 de junio:
26 de junio:
21 de junio:
29 de junio:
17 de julio:
28 de julio:
06 de agosto:
24 de agosto:
26 de agosto:
28 de agosto:
29 de agosto:
8 de septiembre:
17 de septiembre:
18 de septiembre:

19
01
03
05
07
08
08
08
10
13

de septiembre:
al 31 de octubre:
de octubre:
de octubre:
de octubre:
de octubre:
de octubre:
de octubre:
de octubre:
de octubre:

Día del Niño Correntino (Ley Provincial N° 5.988)
Día Internacional de las personas con Síndrome de Down
Día d e fa lle cim ie n to de Valentín Haüy
Día Internacional de la Rehabilitación
Día del Mercosur (Ley Provincial N° 5.919)
Día Mundial del Teatro.
Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo
Día Mundial de la Salud
Día Internacional del Arte.
Día d e ja convivencia en la diversidad cultural.
Día Internacional del Libro
Día Nacional de la Donación de Órganos.
Día Mundial de la Lucha contra el Tabaquismo.
Día Internacional del Fallecimiento de Mellen Keller
Día Mundial del Medio Ambiente.
Día Internacional contra el trabajo infantil
Día Nacional del Libro
Día Mundial de la Lucha contra el Narcotráfico
Día de ía Confraternidad Antártica (Ley Provincial N° 6130)
Día de los Valores Humanos (Ley Provincial N° 6101)
Día Provincial de la Poesía (Ley Provincial N° 613)
Día de la conmemoración de la obra realizada por Monseñor
Alberto Pascual Devoto. (Ley Provincial N° 6.065)
Día de la Educación Agropecuaria
Día del Padre Correntino (Ley Provincial N° 6127)
Día Provincial de la Solidaridad
Día deMArchivero de Corrientes (Ley Provincial N° 5.965)
Día del Abogado
Día Internacional de la Alfabetización
Día del Psicopedagogo
Aniversario de la creación de la Biblioteca Argentina para
Ciegos. Día para recordar la importancia del Sistema Braille y
a su creador.
Día de las personas Sordas
Mes de las Personas con Discapacidad
Día de la Odontología Latinoamericana
Día del Fallecimiento de la Dra. Carolina Tobar García
Día Interamericano del Agua
Día Internacional de la Educación Física.
Día del Alumno Solidario
Día deljMaestro de Educación Especial.
Jornada Provincial de los Derechos del Niño
Día del Psicólogo

Sigue Hoja 10 /...

Ji

)
AMET

Ministerio de ‘Educación

1 o DIC 2013

!Provincia de Corrientes

15 de octubre:
16 de octubre:
18 de octubre:
3 de Noviembre:
09 de noviembre:
15 de noviembre:
16 de noviembre:
16 de noviembre:

19 de noviembre:
20 de noviembre:
22 de noviembre:
26 de noviembre:
25 de noviembre
30 de Noviembre:
03 de diciembre:
10 de diciembre:
11 de diciembre:

Día Internacional del Bastón Blanco
Día Mundial de la Alimentación
Cierre Semana de la Familia
Día del Artista A rgentino..
Día de la conmemoración anual de las Víctimas del
Holocausto (Ley Provincial N° 5947 )
Día de la Educación Técnica
Día Internacional de la Tolerancia
Día Mundial en recuerdo de las víctimas de los accidentes de
tráfico” (Resolución N° 60/05 de la Asamblea General de
Naciones Unidas).
Día Mundial del Ajedrez
Día Internacional de los Derechos de Niñas, Niños y
Adolescentes
Día de la Música.
Día de la Convivencia y de la Paz Escolar (Ley Provincial N°
6.045)
Día de la No Violencia contra la Mujer. (Ley N° 6.225)
Día Nacional del Teatro.
Día Internacional de las Personas con Discapacidad
(Asamblea Gral. de la ONU 1992)
Día Internacional de los Derechos Humanos
Día del Trabajador Social (Ley N° 6215)
Día de la Constitución de Corrientes (Ley N° 6102)

Si la conmemoración coincidiera con un día inhábil, las actividades alusivas se
realizarán el día hábil anterior.

•33|

10.7

CONMEMORACIONES ESPECIALES
El Equipo de Directivo organizará diversas actividades con motivo del acto
celebratorio de los 25, 50, 75, 100, 125, 150, 175 y 200 años de la fundación del
establecimiento, o de imposición de nombre. La comunicación a la Superioridad
deberá efectuarse por lo menos con 30 días de anticipación.
La institución realizará anualmente un acto en homenaje a su patrono o la
conmemoración del día de su creación, sin suspensión de actividades.

10.8

ASUETOS PROVINCIALES
Se regirán conforme lo determina el Decreto Provincial N° 2.580/86 y otras
normativas que se dicten sobre el particular.

11

ACTOS OFICIALES:
Para la asistencia de los alumnos/as a otros actos que no sean motivados por las
fechas históricas señaladas en el punto 10.4, las solicitudes que se reciban en los
establecimientos educativos serán resueltas por el Rector/Director/ Representante
Legal bajo su responsabilidad y elevadas de inmediato a la Superioridad, para su
conocimiento.

Sigue Hoja 11 /.

AMET

1 O DIC 2013

Ministerio de <Eduaici6n
(Provincia de Corrientes

Deberán ajustarse a las Resoluciones Ministeriales N° 70/79 y 1568/12, en lo
referente a desplazamiento de alumnos/as y banderas.

12

RECESO ESCOLAR:

12.1

Durante el período comprendido entre el 02 de enero y hasta el 16 de febrero
inclusive y del 14 al 25 de julio inclusive, con total suspensión de actividades, con
excepción de los Centros de Educación Física, las Escuelas de Modalidad Técnica
- Especialidad Agropecuaria - E.F.A. (Escuela de la Familia Agrícola) - Resolución
N° 138/92 y Disposición N° 92/92, y escuelas cabeceras de Nivel Primario que
dispondrán guardias de verano, y otros planes y/o programas que requieran
continuidad y que las autoridades así lo determinen..

12.2

Los domingos.

12.3

Los feriados nacionales, provinciales y días no laborables, establecidos por Ley o
Decreto.

12.4

El 11 y 21 de septiembre en todos los niveles.

13

INASISTENCIAS NO COMPUTADAS:

13.1

No se computarán las inasistencias en que incurrieren los miembros del personal y
alumnos/as de credos no católicos reconocidos por el Ministerio de Relaciones
Exteriores y Culto, en ocasión de máximas festividades religiosas.
Será requisito suficiente para no computar inasistencias de los alumnos/as, la
manifestación escrita de los padres y/o tutores y en el caso del personal, la
presentación de la solicitud correspondiente.

13.2

Cuando el personal directivo,
docente
o administrativo deba cumplir
simultáneamente dos actividades escolares en distintos establecimientos de niveles
y/o jurisdicciones diferentes, asistirá a uno de ellos y no se le computará
inasistencia en el otro. Deberá comunicar con anticipación su ausencia y presentar
posteriormente la respectiva constancia de asistencia; asimismo, cuando asistan a
talleres de capacitación y perfeccionamiento. Los Rectores/Directores/Represen­
tantes Legales deberán arbitrar los medios para evitar la superposición de
actividades, priorizando la atención directa de alumnos/as en este orden; 1o)
clases; 2o) exámenes; 3o) reuniones.

13.3.

Cuando el personal directivo, docente o administrativo deba asistir con carácter
obligatorio a jornadas, foros, círculos pedagógicos, competencias deportivas,
asistencia técnica, entre otros, convocados por el Consejo General de Educación,
las Direcciones de Nivel y DI.SEPA, no se le computará inasistencia en ningún nivel
dependiente de este Ministerio en que prestare servicio, siempre que existiese
coincidencia horaria. Deberá comunicar con debida anticipación su designación
como referente emitida por la autoridad escolar y presentar constancia de asistencia
a las autoridades pertinentes.

Sigue Hoja 12 /.

AMET

Ministerio efe ‘Educación

1 C DIC 2013

<Provincia de Corrientes

13.4

El derecho del docente a asistir a otras actividades o cursos de capacitación y
perfeccionamiento, no invalida la obligación del cumplimiento del 80% de las clases.

14

ACTIVIDADES POSTERIORES A LA FINALIZACIÓN DEL CICLO LECTIVO:

14.1

Administración de exámenes regulares, no regulares, previos y para completar
estudios.

14.2

Reuniones del personal directivo, docente y no docente para la evaluación del
trabajo del ciclo lectivo a los efectos de concertar y organizar la nivelación de
aprendizajes, teniendo en cuenta la recuperación para la proyección del P.E.I.
En el Nivel Inicial se realizarán reuniones de personal directivo, docente y no
docente para la evaluación y reajuste del PEI.

14.3

Finalización de trabajos en talleres y laboratorios. Realización de las tareas de
control y mantenimiento de los equipos, aparatos, máquinas, instrumentos,
herramientas e instalaciones.

15

ACTOS DE FINALIZACION DEL CICLO LECTIVO

15.1

El Acto de Cierre del Ciclo Lectivo se celebrará con las características de la Forma I.

15.2

El Acto de Despedida de los Egresados de la Promoción se celebrará con las
características de la Forma I. Se iniciará con la presentación de los egresados y pro­
seguirá con la entrada de las Banderas de Ceremonia, Nacional, de Corrientes y de
Los Andes (si correspondiera), la entonación del Himno Nacional y la entrega de las
Banderas a los nuevos abanderados y escoltas, conforme a lo establecido en el
Decreto N° 2.837/95.
El Rector/Director/Representante Legal o personal por él designado destacará la
significación del acto.
La ceremonia proseguirá de acuerdo con las características de la comunidad
educativa.
En el Nivel Inicial los actos de finalización del Ciclo,Lectivo tendrán características
propias, respetuosas de la identidad del nivel y la edad de los niños, por lo que
deberán ser breves y dinámicos. Para la despedida de los niños/as, los adultos
(docentes/padres/tutores) podrán ofrecerles actividades recreativas, artísticas, etc.

16

ACTIVIDADES CIENTÍFICAS, TÉCNICAS, TECNOLÓGICAS, EMPRENDEDORAS,
ARTÍSTICAS, CULTURALES, EDUCACION FÍSICA y SOCIOEDUCATIVAS
Estas actividades responden a una línea de acción educativa orientada a la
transferencia de conocimientos y habilidades que revisten particular importancia
para el desarrollo personal, local y nacional.
Su realización persigue la construcción social del saber. Además, favorecen el
trabajo colectivo de investigación en el aula, la motivación y el pensamiento
diferente.

Sigue Hoja 13 /...

AMET

DIC 2013
Ministerio de ‘Educación
(Provincia ¿e Corrientes

En ellas pueden participar todos los establecimientos educativos dependientes del
Consejo General de Educación, de las Direcciones de Nivel Secundario, Superior,
Privada y sus modalidades y de otros organismos oficiales o privados que se
ajusten a la reglamentación vigente.
En la Provincia de Corrientes, se llevarán a cabo las siguientes actividades:
Escuelas en Feria.
Olimpiada Matemática Argentina (O.M.A.).
Olimpiada de Filosofía de la República Argentina.
Olimpiada Argentina de Biología.
Olimpiada de Historia de la República Argentina.
Olimpiada de Geografía de la República Argentina.
Olimpiada sobre Preservación del Ambiente.
Olimpiada Argentina de Química.
Olimpiada Argentina de Física.
Olimpiada Argentina de Ciencias Júnior.
Olimpiada Informática Argentina.
Olimpíada de Electrónica y Telecomunicaciones.
Olimpíada d© Mecánica y Automatización.
Olimpíada de Representaciones Gráficas.
Olimpíada de Electricidad.
Feria Provincial de Microemprendimientos Educativos.
Semana de las Artes.
Muestra de Prácticas Profesionalizantes.
Encuentros de Experiencias con Inclusión de las TIC Semana del 25 al 29 de
AGOSTO
DE 2014 para el “ ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS CON
INCLUSIÓN DE TIC
Maratón Nacional de Lectura.
Foros socioeducativos y Mesas Estudiantiles: Educación, Trabajo y Producción.
Muestras de actividades gimnásticas, deportivas, recreativas y campamentiles.
(Dpto. Educación Física D.G.E.F).
Actividades de receso escolar. Diciembre, enero, febrero y julio. (C.E.F.
D.G.E.F.)
Semana de Reflexión institucional y actividades de Prevención de Conductas de
Riesgo en Niños y Jóvenes escolarizados.
Semana de actividades de prevención de lucha contra el tabaquismo en el
marco del Programa de Prevención del Consumo y Adicciones
Actividades por el Día internacional contra el trabajo infantil el marco del
Programa por los Derechos de la Niñez y la Adolescencia
Semana de la Lucha contra la Drogadicción en el marco del Programa de
Prevención del Consumo y Adicciones
Semana de Reflexión con las familias y actividades de Prevención de las
Conductas de Riesgo en Niños y Adolescentes escolarizados
Semana de Reflexión y actividades de Promoción de los Derechos del Niño
Actividades por el Día de la Convivencia y de la Paz Escolar.

Sigue Hoja 14 /.

AMET

1 O DIC 2013

Ministerio de ‘Educación
<Provincia ¿ t Corrientes

•
•
•
•
•
•

Concurso Homenaje a Proceres Correntinos (Género y Ensayo).
Jornadas Estudiantiles de Derechos Humanos con el premio “Dr. Raúl Alfonsín"
Concurso de Ortografía
Concurso de Oratoria
Certamen de Lectura Comprensiva
Otras que se organicen con los mismos objetivos.

Cada actividad se desarrollará en las fechas y según las instancias establecidas en
las normativas correspondientes y/o en este calendario.
17

ACTIVIDADES DE FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES
Instancias de enseñanza y de aprendizaje complementarios de apoyo institucional a
las trayectorias escolares en todos los niveles:
Son una responsabilidad institucional y constituyen una oportunidad para enseñar y
para aprender, bajo las condiciones y características determinadas en el Decreto N°
1479/12 y Resolución del CFE N° 174/11.
Son instancias de apoyo que deben impactar en las trayectorias escolares y se
desarrollan: -durante el trayecto anual para dar respuesta a la singularidad del
proceso de aprendizaje y escolarización de los estudiantes, de acuerdo con los
recursos con los que cuenta cada institución.
-durante la última semana de cada trimestre, para los alumnos que se encuentran
en riesgo de lograr la acreditación de algún espacio/área curricular.

18

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN VIAL EN PREVENCIÓN DE ACCIDENTES:
En el marco de la Ley N° 5.037 se establece la obligatoriedad de la Educación Vial
desde el Nivel Inicial hasta el Nivel Superior de la Provincia de Corrientes.
Se adopta la Ley de Tránsito y Seguridad Vial N° 24.449 y el Decreto Reglamentario
N° 779/95 como base de referencia bibliográfica, sobre los contenidos de Educación
Vial, por Nivel de Enseñanza, para establecimientos de gestión estatal y privada.
Conmemorar el tercer domingo de noviembre el “ Día Mundial en recuerdo de las
víctimas de los accidentes de tráfico”, en reconocimiento de las víctimas de los
accidentes de tráfico y de las pérdidas y los sufrimientos de sus familias.
(Resolución N° 60/05 de la Asamblea General de Naciones Unidas).
Se desarrollarán actividades programadas por la Comisión de Educación del
Consejo Provincial de Seguridad Vial, entre otras:
•
Semana de la Seguridad Vial (charlas, concurso de logos, presentación de
lemas, etc.)
•
Charlas informativas sobre Educación Vial a cargo de los organismos que
intervienen en el Proyecto (Ministerio de Educación y Ministerio de Gobierno).
•
Carteleras de Educación Vial, renovadas semanalmente.

Sigue Hoja 15 /...

AMET

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD:
La educación promueve la formación integral del ser humano. Es por ello que la
Educación para la Salud reviste vital importancia en la formación de hábitos de vida
para preservarla y fortalecerla para que el hombre llegue a un real estado de
bienestar físico y mental en armonía con el ambiente. La escuela, como
organización formal, promoverá acciones para fortalecer esta formación, a través de
actividades para alumnos/as, docentes y la comunidad en general.
Entre otros temas se detallan:
• Semana del Medio Ambiente
• Semana de la Salud Bucal
• Campañas de Prevención de Enfermedades (Cólera-Dengue-ChagasLeishmaniasis-VIH -Gripe A1 H1)
•
Día Mundial de Prevención del VIH y ETS (Enfermedades de Transmisión
Sexual)
•
Campaña sobre Salud Sexual y Reproductiva (Ley N° 25.673)
• Campaña para la prevención de trastornos alimentarios (anorexia-bulimia).
• Campaña para la prevención de conductas de riesgo en el adolescente
escolarizado.
•
Campaña de Educación Sexual Integral (Ley N° 26.150)
• Recreos saludables y Escuelas Libres de Humo. (Decreto Provincial N°
1690/07)
• Toda otra actividad convocada con los mismos objetivos.
ACTIVIDADES DE ODONTOLOGÍA ESCOLAR
La Educación para la Salud Bucal, en el contexto integral, representa buscar
diferentes formas de mejorar “la calidad de vida de la población”. Nuestro gran
desafío es encontrar respuestas mediante la implementación de Programas de
Educación para la Salud Bucal; de atención clínica preventiva comunitaria y
actualización a los profesionales de esta área.
La Salud Bucal constituye un conjunto de acciones que apuntan a que las personas
y la comunidad disminuyan los riesgos evitables por medio de la aplicación publica
de la Prevención y de la Promoción de la Salud.
Entre otras actividades se desarrollaran:
•
•
•
•
•
•
•

Apertura de nuevos gabinetes odontológicos
Recolección estadística. CPOD mapa epidemiológico de la
provincia. Proyección de líneas de investigación epidemiológica.
Plan de fortalecimiento educativo en salud, proyecto de incorporación de temas
de salud bucal a la curricula. IFD.
Artículos de divulgación en revistas científicas.
Primeras Jornadas de Odontología Escolar. Presentación de poster. (Agosto)
Proyecto de Ley “ Kiosco saludable”.
Campaña de Promoción y Prevención de la Salud Bucal en la comunidad.

Sigue Hoja 16 /.

AMET

•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Día de la Odontología Latinoamericana. 3 de octubre. Concurso
Fiesta de la Salud Bucal (en cada Establecimiento Escolar).
Desfile en peatonal Junín. con el fin de prevención y promoción de la Salud
Bucal
Mes de presentación de actividades y talleres de salud bucal
Integración de actividades con la Dirección de Educación Física.Curso de
traumatismos dentarios
Inter Escolar de disfraces
Cursos de capacitación en articulación con sociedad de Ortodoncia de
Corrientes
Curso de capacitación a profesores de educación física, docentes de nivel
primario inicial, y especial.
Concurso de cuentos y redacción en articulación temática con la asignatura
lengua.
Presentación de proyectos en INET para arreglo de equipamiento odontológico
en consultorios escolares.
Participación en Jornadas de Extensión con la Facultad de Odontología y
Medicina.
Exposalud
Cepillometro. recolección y reciclado del material plástico.
Edición de producción televisará, micro educativo "Odontotv".

COMPETENCIAS DEPORTIVAS INTERESCOLARES:
Son las actividades competitivas del deporte escolar, ofrecidas como servicio
organizado a la comunidad estudiantil de todo el país, compatibles con las
finalidades y lineamientos curriculares propuestos para los establecimientos
educativos.
Están destinadas a los alumnos/as del Nivel Secundario tanto de gestión estatal
como privada.
Dada la importancia que revisten desde el punto de vista educativo, el
Rector/Director/Representante Legal deberá promover, favorecer y facilitar su
desarrollo, las que se ajustarán al Reglamento General de las Competencias
Deportivas Interescolares (Resolución N° 59/97 dél Consejo Federal de Cultura y
Educación, Resolución N° 886/99 del Ministerio de Educación y Decreto N°
1518/10).
Instancias
de
participación:
Escolar,
Local,
Departamental,
Zonal,Provincial y Nacional (Resoluciones Nros. 75/07 y 886/99 del Ministerio de
Educación)
ENCUENTROS ESCOLARES DE JUEGOS DEPORTIVOS:
Proporcionan el marco donde pueden comenzar a experim entar comportamientos
de cooperación, oposición, comunicación y contracomunicación motriz, necesarios
para el desarrollo de la inteligencia táctica y estratégica, que especifican los
comportamientos lúdicos refiriéndolos a códigos reglamentarios institucionalizados.

Sigue IToja 17 /.

AMET

iMinisterio de ‘Educación
<Prov¡ncüi de Corrientes

Estos encuentros están dirigidos a los alumnos/as del Nivel Primario dependiente
del Consejo General de Educación, de Departamentos de Aplicación y de
Enseñanza Privada. Instancias de participación: Escolar, Local, Departamental,
Zonal, Provincial y Nacional {Resoluciones Nros. 75/07 y 886/99 del Ministerio de
Educación)
23

VIDA EN LA NATURALEZA Y AL AIRE LIBRE:
Las actividades campamentiles en contacto con la naturaleza posibilitan que los
alumnos/as se relacionen con el medio natural realizando tareas vivenciales e
integradoras.
Un enfoque Ecologista permite que los educandos conozcan la naturaleza, la
valoren, la respeten y se sientan parte de ella, protegiéndola sin destruirla.
Los Rectores/Directores/Representantes Legales estimularán estas actividades a
través de los Departamentos de Educación Física y/o docentes del área, previa
aprobación técnico-pedagógica del proyecto por parte de la Dirección General de
Educación Física y del Consejo General de Educación. Se ajustarán a las
normativas vigentes del Consejo General de Educación y las Direcciones de Nivel.

24

ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN INTERNACIONALES:
En el marco del Mercosur Educativo las autoridades de los establecimientos de
todos los niveles y modalidades propiciarán y coordinarán acciones que prioricen la
integración pedagógica, cultural y deportiva tales como: olimpíadas, exposiciones,
ferias de libros, de ciencias y tecnología, intercambio de alumnos/as y docentes,
correo escolar y otras actividades, que permitan desarrollar los objetivos del
MERCOSUR y favorecer la mejora cuantitativa y cualitativa del conocimiento de la
lengua, tradiciones y costumbres, promoviendo la dimensión intercultural de la
enseñanza y haciendo que fructifiquen las posibilidades pedagógicas.

25

C

ACTIVIDADES DE LECTURA - PLAN LECTURA:
Se considera la necesidad de promover y multiplicar espacios de práctica de lectura
y escritura que permitan la comprensión, reflexión y, el debate sobre la construcción
del lector, como por ejemplo la ¡mplementación en todos los establecimientos
educativos de la Lectura en Voz Alta a Diario (Resolución Ministerial N° 2.143/08).
La propuesta es formar lectores con la finalidad de facilitar el intercambio de
experiencias entre los distintos niveles y/o ciclos que conforman la institución
escolar. Se trabajará en forma conjunta con docentes de Nivel Superior para
concretar esta doble vía de prácticas y de reflexión, a través de encuentros,
seminarios, jornadas de capacitación y talleres de lectura.
Los propósitos de estas actividades pueden sintetizarse en desarrollar escenas de
lecturas reales, sensibilización a la escuela y a su comunidad acerca de la
importancia de la práctica de la lectura, integrándola como parte de la vida escolar.
Resulta indispensable considerar la inclusión de la Lengua de Señas Argentina, el
Sistema Braille y los macrotipos, en estas actividades, de acuerdo a las
necesidades de los lectores.

Sigue Hoja 18 /...

AMET

ACTIVIDADES DE LA MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL
Las actividades propuestas por la Modalidad tienen por objeto dar a conocer la labor
que se desarrolla en los servicios educativos que atienden a alumnos con
discapacidad, a fin de derribar preconceptos y promover el respeto y la integración
entre pares.
Siempre que sea posible, los servicios educativos de atención o apoyo a alumnos
con discapacidad, participarán de forma activa en las actividades organizadas por
los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo de acuerdo a los fines y
objetivos de la Política Educativa.
Entre otras, se desarrollarán:
•
Intercambios interinstitucionales:
Visitas y paseos
Exposiciones
Jornadas de convivencia
•
Charlas informativas
•

Otras actividades convocadas con los mismos objetivos.

DIRECCION DE
(DI.S.E.P.A.)

SERVICIOS

EDUCATIVOS

DE

PREVENCION

Y

APOYO

La Dirección de Servicios Educativos de Prevención y Apoyo tiene como propósito
fundamental la prevención, asesoramiento y acompañamiento psicoeducativo,
psicopedagógico y socieducativo en los establecimientos de gestión estatal del Nivel
Primario y Secundario. Se promueve el fortalecimiento y enriquecimiento constante
de las propuestas educativas en la provincia de Corrientes, junto a los diferentes
integrantes de la comunidad escolar.
Para cumplir con los objetivos previstos, DISEPA cuenta con Equipos Técnicos
Interdisciplinarios distribuidos en diferentes Zonas', Programas y Centros en los
cuales se promueve dar continuidad a los siguientes proyectos y ejes temáticos que
encuadran el quehacer de dichos profesionales en pos del mejoramiento de la
calidad de vida institucional escolar, de los niveles antes mencionados:
Las temáticas prioritarias son:
1.
2.

3.

Instancias de talleres de prevención de conductas de riesgo en niños y jóvenes
escolarizados con la comunidad educativa.
Orientación y asesoramiento para el abordaje ante situaciones de vulneración
de derechos de niños y jóvenes pertenecientes a escuelas primarias y
secundarias. Representación provincial de DISEPA en el COPNAF (Consejo
Provincial de la Niñez, Adolescencia y Familia).
Dispositivos de Proyectos de Vida e información vocacional ocupacional.

Sigue Hoja 19 /.

AMET

4.
5.

6.

7.

8.

9.

Conformación, articulación y fortalecimiento de redes interinstitucionales
dependientes de diferentes ministerios de la provincia.
Revisión, evaluación y devolución de Acuerdos Escolares de Convivencia.
Orientación y asesoramiento para la conformación de los Consejos Escolares
de Convivencia según Res. Ministerial N° 2912/10 y rectificatoria N° 1624/11.
Fortalecimiento de la propuesta educativa del nivel primario, a niños con
dificultades en el acceso a los aprendizajes escolares a través de evaluaciones
psicopedagógicas,
talleres
grupales,
orientación
a
las
familias
y
acompañamiento institucional del Centro de Acompañamiento a las
Trayectorias Escolares. Res. Min.N° 2295/11 y Rectif.N0 653/12.
Desarrollo de proyectos institucionales que incluyan a la mediación escolar
entre pares alumnos. Sensibilización y difusión de la Ley N° 6009, destinado a
los diferentes niveles del ámbito educativo. Formación de alumnos mediadores.
Propiciar métodos alternativos de resolución de conflictos y herramientas
comunicacionales en el ámbito educativo por el Centro Provincial de Mediación
Escolar. Resol. Ministerial N° 1411/11.
Instancias de desarrollo profesional, espacios de actualización y formación
continua: cursos y jornadas de temáticas relacionadas a Educación Sexual
Integral (Ley N° 26.150), Prevención del Consumo problemático de sustancias y
de adicciones, Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (Ley N° 26.061) con
acreditación y certificación correspondiente. Destinado a equipos técnicos de
orientación escolar, supervisores, directivos y docentes.
Ciclos de desarrollo profesional destinado a Equipos de Orientación Escolar.

ACTIVIDADES DE LAS MODALIDADES DE EPJA y ECE
Entre otras actividades se desarrollaran:
1. Acompañamiento y asistencia Técnica ai proceso de reorganización
institucional y planificación educativa integral desde la Coordinación de las
Modalidades.
2. Al finalizar cada cuatrimestre como instancias de evaluación institucional
equivalentes a las trimestrales previstas para la educación secundaria en
general, las escuelas de EPJA y ECE deberán realizar y elevar a la
Supervisora, con copia a la Coordinación de las Modalidades, el
correspondiente informe parcial con el estado de avance de la implementación
de los nuevos trayectos.
3. Encuentros interescolares, en el 1er y 2do semestre del Ciclo Lectivo, de
evaluación del estado de avance de la implementación de la nueva estructura
organizativa institucional de las escuelas de la EPJA.
4. Planificación de encuentros institucionales de implementación de la articulación
de EPJA y FP con instancias de reuniones de sensibilización inter institucional
de los establecimientos de EPJA y FP que ya se encuentran realizando la
articulación del Programa de Educación Media y Formación para el Trabajo
para Jóvenes.

Sigue Hoja 20 /.

AMET

5.

Monitoreo y acompañamiento en la implementación del nuevo diseño de la
EPJA y en el proceso de articulación de EPJA y FP.
6. Participación en instancias de Ferias de Ciencias, Olimpíadas, Muestras de
Micro emprendimientos educativos y Cultura Emprendedora.
7. Organización e implementación de la Mesa Estudiantil y Foros socio-educativos
de Educación - Trabajo - Producción como espacios de participación estudiantil
de la EPJA.
8. Planificación e implementación de eventos artísticos culturales, deportivos y
recreativos.
9. Construcción de redes de vinculación interescolar e intersectorial a través de la
celebración de actas acuerdos con los sectores generadores de empleo para
promover una educación inclusiva, con calidad y en vinculación con el mundo
del trabajo.
10. Actos Académicos de terminalidad de la educación obligatoria en los meses de
septiembre y diciembre al finalizar cada período evaluable (cuatrimestre).

ACTIVIDADES DE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA:
Con el objeto de brindar una formación integral a todos los niños, niñas,
adolescentes y jóvenes de todos los niveles educativos, se desarrollarán las
siguientes actividades:
•

Instancias de Capacitación a docentes de Educación Artística, en articulación
con todos los niveles educativos.

•

Talleres Culturales y Artísticos, para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes,
desde el Nivel Inicial al Nivel de Educación Superior.

•

Exposiciones y muestras Institucionales, de producciones Culturales y
Artísticas, con el fin de promover la participación y expresión creativa así como
la investigación y experimentación de producciones artísticas a través del uso
de las nuevas tecnologías y las tradicionales, durante el mes de Corrientes (3
de abril al 3 de mayo).

•
•
•
•

Escuelas en Feria: “ Feria de Ciencia y Arte”.
Muestras de Prácticas Profesionalizantes.
Semana de las Artes en instancias, Escolares e interinstitucionales.
Proyecto de Investigación para escuelas Secundarias e Institutos de Formación
Docente sobre Patrimonio Cultural de Corrientes, en Instancias escolares,
zonales y provincial.

Sigue Hoja 21 /.

AMET

ACTIVIDADES DE POLÍTICAS SOCIOEDUCATIVAS
Las acciones de Políticas Socioeducativas, en cumplimento del Plan Nacional de
Educación Obligatoria y Formación Docente, y resoluciones del Consejo Federal, se
desarrollan a través de un conjunto de estrategias y líneas de acción, que se
implementan en el marco de diferentes proyectos y programas, dirigidas a brindar
apoyo y acompañamiento a la comunidad educativa, implementadas por los
referentes socioeducativos de:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

12.
13.
14.
15.
16.

Programa de Desarrollo Infantil
Programa Centros de Actividades Infantiles (CAI)
Programa de Extensión Educativa: “Abrir La Escuela-Turismo Educativo”
Programa Centros de Actividades Juveniles (CAJ)
Programa Parlamento Juvenil del Mercosur
Programa de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles para el Bicentenario
Programa de Ajedrez Educativo
Programa de Educación Solidaria
Mesas Socioeducativas Para La Inclusión y La Igualdad
Red De Organizaciones Sociales por el Derecho a LaEducación
Provisión de Recursos para el Fortalecimiento de las condiciones
Institucionales (Movilidad, Libros, Becas, Equipamiento Deportivo y para
Educación Física)
Apoyo Socioeducativo para escuelas rurales de personal único
Apoyo a Escuelas de Educación Especial
Apoyo Socioeducativo a Escuelas con albergue Anexo
Provisión de Libros de Textos, Obras Literarias y Ludotecas
Becas Escolares para alumnos bajo protección Judicial

Actividades socioeducativas para el Nivel Inicial:
Fortalecimiento a instituciones con recursos y materiales para la enseñanza a
través del Programa Desarrollo Infantil.
Apoyo a la integración entre niveles a través de la línea Camino Inicial del
Programa Centros de Actividades Infantiles (CAI).
Actividades socioeducativas para el Nivel Primario:
Sostenimiento y/o renovación de los vínculos de la escuela con las familias y la
comunidad para el fortalecimiento de la trayectoria escolar.
Diseño, producción y/o distribución recursos materiales y simbólicos que
contribuyan a mejorar las propuestas de enseñanza.
Desarrollo de talleres y encuentros de Ajedrez Educativo.
Desarrollo de talleres, encuentros y presentaciones de Coros.
Fortalecimiento a la trayectoria escolar y ampliación del universo cultural de
niños y familias, promoviendo la participación en talleres y actividades
científicas y tecnológicas a través de los Centros de Actividades Infantiles (CAI).
Apoyo a la integración con el Nivel Inicial a través de la línea Camino inicial.
Apoyo a la integración con el Nivel Secundario a través de la línea Camino al
Secundario.

Sigue Hoja 22 /.

AMET

Apoyo y fortalecimiento a niños que rinden materias, a cargo de las maestras
comunitarias en la segunda quincena de febrero/prim er quincena de diciembre.
Actividades socioeducativas para el Nivel Secundario:
Fortalecimiento de las trayectorias escolares y ampliación de las trayectorias
educativas a través de los espacios educativos de CAJ y Educación Solidaria,
promoviendo el recorrido por espacios complementarios a los curriculares para
la apropiación de conocimientos.
Ampliación del universo cultural mediante el acceso y disfrutes de experiencias
vinculadas al arte, la cultura, la comunicación, la ciencia, la tecnología y el
✓deporte.
Motivación de la participación ciudadana, política y cultural, en escuelas, barrios
y en la comunidad promoviendo vínculos solidarios.
Fortalecimiento de centros de estudiantes e institucionalización de espacios de
participación juvenil, a través de la difusión de funciones, obligaciones y
derechos en la comunidad educativa y en la sociedad; desarrollo de jornadas
de reflexión y debate sobre valores y Derechos Humanos; acoso y violencia
escolar, violencia de género y la trata de personas.
Jornadas institucionales y Provinciales de debate parlamentario en el marco del
Programa Parlamento Juvenil del MERCOSUR
Articulación con organizaciones sociales para prevenir el abandono, el
ausentismo y/ o el bajo impacto de la experiencia escolar.
Fortalecimiento de estrategias de inclusión escolar y pertenencia institucional
destinadas a adolescentes y jóvenes que no cursan sus estudios
Actividades socioeducativas en todos los niveles:
Fortalecimiento del trabajo intersectorial, en el marco de las acciones de las
Mesas Socioeducativas para la Inclusión y la Igualdad en las distintas
localidades,
Distribución de libros, juegos y otros recursos a instituciones educativas
Producción y/o distribución de materiales para docentes y referentes
sociocomunitarios.
Integración de los referentes institucionales socioeducativos, en cada uno de
los encuentros destinados a la elaboración,, ajustes del PEI, planificación
institucional 2014, otros a considerar por el Consejo Directivo y Consultivo. En
el nivel secundario, tomar como insumo, el Documento Provincial de
Parlamento Juvenil del Mercosur 2013.
ACTIVIDADES DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION PERMANENTE NUESTRA ESCUELAEl Programa “ Nuestra escuela” pretende asum ir la responsabilidad colectiva de
hacer un mundo mejor donde los docentes desarrollen su tarea como trabajo
constructivo de cultura, donde niños, adolescentes y jóvenes encuentren mejores
condiciones simbólicas y materiales, técnicas y afectivas para la realización de sus
derechos en tiempo presente como en posibilidad de futuro y las familias sean
coprotagonistas de la trama necesaria para anclar dichos procesos.

Sigue Hoja 23 /.

AMET

Ministerio de ‘Educación
(Provincia tic Corrientes

í O D ic

2 0 13

Implica explicitar la necesidad de avanzar en la formación como forma permanente
de acompañamiento, fortalecimiento, resignificación y legitimación de la escuela
como espacio privilegiado para la enseñanza y el aprendizaje. Y a los docentes en
tanto búsqueda histórica y actual por concretar mejores posibilidades pedagógicas
para la enseñanza y la garantía del efectivo derecho a la educación.
Es responsabilidad de quienes educan en la actualidad darle nuevas significancias
a esa construcción de conocimiento tomando lo mejor de ello y trabajar
colectivamente las distancias entre los propósitos asumidos y las prácticas
cotidianas. Esto permitirá darle visibilidad y legitimidad a las diferentes experiencias
escolares que día a día desde las escuelas desnaturalizan rituales y hábitos
anquilosados proponiendo una educación participativa y reflexiva a las exigencias
de una realidad compleja y dinámica.

AMET

Sigue Hoja 24 /.

Ministerio de ‘Educación

? O D IO

!Provincia de Corrientes

DISTRIBUCION DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES AÑO 2014
Niveles: Inicial - Primario - Secundario - Centros de Educación Física

FECHA

ACTIVIDADES

NIVELES / AMBITOS
DE APLICACION

ENERO

02 al 31

Iniciación de trámites para traslados transitorios
(Art. 32°) y permutas (Art. 30°), ambos de la Ley N°
3723. Establecimientos de gestión estatal a la
Dirección de Recursos Humanos.

Todos

02 al 31

Receso escolar, con suspensión total de
actividades, a excepción de las Escuelas Técnicas
con Especialidad Agropecuaria, E.F.A. y C.E.F.

Todos

02 al 31

Actividades de Verano. Centros de Educación
Física.

D.G.E.F.

FEBRERO

01 al 14

Receso Escolar, con suspensión total de actividades,
a excepción de las Escuelas Técnicas con
Especialidad Agropecuaria, E.F.A. y C.E.F.

Todos

03 al 16

Receso escolar, con suspensión total de actividades.

Todos

03 al 27

Actividades de veranos Centro de Educación Física

17

17

17 al 21

17 al 18

18

Iniciación del período escolar.
Presentación del Personal de Conducción, Docentes
y Administrativos.
Presentación de coordinadores y talleristas de
Centros de Actividades Infantiles, Centros de
Actividades Juveniles, Coros y Orquestas del
Bicentenario.
Proceso de reorganización institucional. Elaboración
de las planillas de reubicación y reorganización del
personal docente en función de los nuevos trayectos.
Inscripción de estudiantes.
Reuniones Referentes Socioeducativos. Período de
revisión, ajuste y elaboración de Proyectos.
Primer Encuentro Institucional.

D.G.E.F.

Todos

Primario - Secundario

Adultos

Primario - Secundario

Todos

y-~\

1)8 al 28

Participación de Referentes Socioeducativos en los
encuentros institucionales

Primario - Secundario

Sigue Hoja 25 /...

1 G DIC 2013
Ministerio de ‘Educación
(Provincia de Corrientes

18 al 19

Período de consulta y asesoramiento para alumnos
que deben presentarse ante comisión evaluadora
(Decreto N° 1479/12)

Secundario

18 al 19

Período de inscripción para exámenes regulares,
no regulares, previos y para completar estudios
(Decreto N° 1479/12)

Secundario

18 al 28

Proceso de reorganización institucional. Elaboración
de planillas de reubicación y reorganización del
personal.

Secundaria

18 al 28

Reuniones de Equipos Docentes por áreas y/o
departamentos. Período de construcción y ajustes
del PEI.

Todos

18 al 28

Proceso de reorganización institucional. Reuniones
de Equipos Docentes por áreas y/o departamentos.
Período de construcción y ajuste del PEI.

Todos

18 al 28

Inicio de exhibición de padrones en forma
permanente con acuse de recibo a la Junta de
Clasificación.

19 al 26

Jornadas de Articulación de Práctica y Residencia.

Todos

20 al 21

Reubicación de aspirantes y excedentes para 1o
año.
Inscripción de aspirantes a 1o año en las escuelas
donde hubiera vacantes.

Secundario

20 al 27

Exámenes regulares, no regulares, previos y para
completar estudios.

Secundario

23

Segundo Encuentro Institucional: Reunión de
Departamento de Materias Afines, para la
organización de los procesos de Diagnóstico,
Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación.

Secundario

24

Último plazo para el envío de de solicitud de planillas
correspondientes a la Serie 2014. Sistema Federal
de Títulos (Res. C.F.E. N° 59/08 - 124/10 y 168/12)

Secundario

24 al 25

Examen Complementario - 1o a 6o Grado- CGE y
DiGEP.

Secundario

Primario

Sigue Hoja 26 /.

1 C DIC 2013

Ministerio cíe ‘Eefucación
<
Provincia de Corrientes

24 al 28

Instancia de Diagnóstico e Integración
Registro de estudiantes y confección de legajos de
estudiantes

Adultos

26 al 28

Actividades Programa Nacional de Formación
Permanente. Primer cohorte.

Todos

26 al 28

Inscripción de alumnos/as. CGE.

27 y 28

Presentación de Proyectos Socioeducativos: CAI,
CAJ, Coros y Orquestas, Educación Solidaria,
Prevención del Abandono Escolar.

Primario

Primario - Secundario

D.G.E.F

28

Cierre de actividades de verano. C.E.F.

28

Ultimo plazo para presentar ante la Junta de
Clasificación las Flojas de Concepto de Personal
Directivo.

Inicial, Primario, Adultos,
Especial

28

Último plazo para el envío de la Nómina del Personal
Titular a la Junta de Clasificación a efectos de la
Confección del Padrón de Valoración de Títulos y
Antecedentes del Personal Titular (se debe indicar
Nombre - DNI y N° de Legajo)

Inicial, Primario, Adultos,
Especial

MARZO

01 al 15

Inicio de actividades socioeducativas en todos sus
formatos (encuentros, talleres, clases, otros).
Inscripción de adolescentes y jóvenes,

Primario - Secundario

01 al 15

Ultimo plazo de presentación de documentos
referidos al uso de fondos públicos para la gestión
de acciones socioeducativas del Ciclo Lectivo 2013.

Primario - Secundario

02 al 09

Remisión a la Junta de Clasificación para la
Educación Secundaria de Planes de Estudio
vigentes, Situación de Revista, Horas Cátedra y
Cargos al 28 de febrero de 2014. En formato papel
y digital

Secundario

Inscripción de estudiantes (de 2° a 677° año y en 1o
año en escuelas donde existan vacantes)

Secundario

3 al 4

Sigue Hoja 27 /...

1 O D IC 2013

Ministerio de ‘Educación
(Provincia ¿ t Corrientes

03 al 05

Inscripción para exámenes para completar estudios.
Se realizará los tres (3) primeros días hábiles de
cada mes.

Secundario

05

Inicio del Ciclo Lectivo

Todos

05

Presentación personal docente. Primera Reunión
Institucional. Centros de Educación Física

C.E.F.

05

Apertura de Centros de Alfabetización, Terminalidad
Primaria y Secundaria

EPJA

05 al 07

Proceso de sensibilización inter-institucional de
Establecimientos de EPJA y FP y Planificación de
encuentros institucionales de articulación de EPJA y
FP correspondiente al Programa Educación Media y
Formación para el Trabajo.

EPJA

03 al 31

Encuentros Escolares de Juegos Deportivos.
Instancia zonal y/o provincial. Establecimientos de
gestión estatal y gestión privada.

Primario

05 al 13

Remisión de las Hojas de Concepto a la Junta de
Clasificación. C.E.F.

Secundario - D.G.E.F

05 al 14

Período de Diagnóstico e Integración de Trayectorias
Educativas.

Primario

05 al 21

Envió de nominas de Escuelas Nivel Primarias 5tp.
6to grados. Colegio Nivel Secundario 1er. y 2do.
Años interesados en el desarrollo de ajedrez
escolar (Dto. 1541/2007)

D.G.E.F

05 al 31

Período de Reconocimiento y acreditación de
trayectorias educativas

EPJA

05 al 31

Monitoreo y acompañamiento en la implementación
del nuevo diseño de la EPJA y en el proceso de
articulación de EPJA y FP

EPJA

Sigue Hoja 28 /.

Ministerio cCe‘Educación
<
provincia de Corrientes

06-07

Inscripción de Alumnos/as.

C.E.F.

10

Inicio de las actividades de periodo de Marzo Noviembre. Centros de Educación Física

C.E.F

10

Remisión de Planillas de promoción de 6o Grado
Primaria de 2013 al CGE.

Primario

10 al 14

Exámenes para completar estudios.
Se realizará durante la segunda semana de cada
mes.

Secundario

Inicio de consultas zonales a Equipos de Conducción
y docentes sobre las estructuras curriculares de la
Educación Secundaria Orientada.

Secundario

12

17 al 19

Reunión con Padres y Tutores.

Primario

17 al 21

Encuentro Institucional. Elaboración de ajustes del
PCI, para la Planificación Institucional 2014.-

Primario

17 al 21

Vencimiento del Plazo para elevar las cargas
horarias, población escolar, horarios de clases a la
Supervisión Escolar. El área de Educación Física a
la Supervisión Técnica de la D.G.E.F.

Todos

19 al 28

Jornada de Articulación entre los distintos Niveles
de Enseñanza, incluyendo Dirección General de’Educación Superior.

Todos.

20

Reunión de Delegados Zona 6, Jefe de Dpto. y
Directores de C.E.F.

D.G.E.F

25

Reunión de Delegados Zona 1, Jefe de Dpto. y
Directores de C.E.F.

D.G.E.F

Sigue Hoja 29 /.

1 O D IC 2013

Ministerio de ‘Educación
(Provincia de Corrientes

25 al 28

Designación por Resolución Interna del
Rector/Director/Representante Legal, de los
Coordinadores Escolares de Ferias y Olimpiadas y
de los referentes de todas las actividades previstas
en el presente calendario.

Todos

26

Reunión de Delegados Zonal 4, Jefe de Dpto. y
Directores de C.E.F.

26

Tercer Encuentro Institucional: Primer Jornada
Escolar de Evaluación Institucional (Memoria Anual
2013) y elaboración de los reajustes del PEI, para la
planificación Institucional 2014 (Consejo Consultivo y
Equipo Directivo)

28

Reunión de Delegados Zona 2, Jefe de Dpto. y
Directores de C.E.F.

D.G.E.F

28

Evolución del P.E.I. 2014. Envió de la Memoria
Anual. C.E.F

D.G.E.F

28

Remisión en formato papel y digital, al Supervisor
Técnico:
•
Informe
sobre
el total
de
horas
extra
programáticas de la Institución con detalle de las
actividades 2013.
•
Planillas de Reestructuración de Cargos, con los
cambios en la organización de los cargos, si los
hubiere.

31

Inicio de actividades de los Consejos de
Directores/Rectores/Representante Legal de
gestión estatal y privada -según corresponda-, con
Supervisores Escolares y Técnicos.

31

Último plazo para la presentación de títulos
correspondientes a los egresados diciembre de
2013. Sistema Federal de Títulos (Res. C.F.E. N°
5 9 /0 8 - 124/10 y 168/12)

D.G.E.F

Secundario

Secundario

Todos

Secundario

Sigue Hoja 30 /.

1 O D IC 2013
Ministerio de ‘Educación
Provincia de Corrientes

31

Remisión de las planillas de reubicación del
Personal docente titularen disponibilidad (Ley N°
5053) a la Junta de Clasificación. Establecimientos
de gestión estatal.

Todos

ABRIL

01

Reunión de Delegados Zona 5, Jefe de Dpto. y
Directores de C.E.F.

D.G.E.F

01 al 04

Envío de fichas de datos institucionales para E.J.I.
- J.I.N., Secciones Anexas, Departamento de
Aplicación a Supervisión Escolar.

Inicial - Primario

01 al 04

Envío de Planilla Matricular Inicial y Primaria a
Consejo General de Educación.

Inicial - Primario

01 al 04

Vencimiento del Plazo para elevar las cargas
horarias, horarios de clases y matrícula escolar, a la
Supervisión Escolar de Educación Física del CGE.

Inicial - Primario

01 al 15

Inscripción Extraordinaria para Interinatos y
Suplencias correspondiente al año 2014.
(Departamento de Aplicación, Secundaria y Centros
de Educación Física).

Todos

01 al 18

Ultimo plazo para elevar Resolución Interna de
clausura de curso, secciones, divisiones.

01 al 30

Inscripción ordinaria para Interinatos y Suplencias
correspondientes al año lectivo 2015. (Departamento
de Aplicación, Secundaria y Centros de Educación
Física).

Todos

01 al 30

Elevación de Proyectos de Campamentos previa
autorización, evaluación y aprobación de la autoridad
Institucional de los Establecimientos.

Todos

01 al 30

OLIMPIADA ARGENTINA DE BIOLOGÍA (OAB) Certamen Colegial

Secundario

01 al 30

OLIMPÍADA DE HISTORIA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA

Secundario

Secundario

Sigue Hoja 31 /.

1 O DIC 2013

Ministerio de ‘Educación
¡Provincia de Corrientes

01 al 30

OLIMPÍADA DE GEOGRAFIA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA

Secundario

01 al 30

OLIMPÍADA ARGENTINA DE FISICA

Secundario

01 al 30

OLIMPÍADA DE FILOSOFÍA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA
/

Secundario

01 al 30

OLIMPÍADA ARGENTINA DE CIENCIAS JUNIOR

Secundario

01 al 30

Inscripción para Concurso de Ingreso N° 34 y de
aspirantes a Interinatos y Suplencias año 2015 en
Escuelas Cabeceras del Interior o Junta de
Clasificación en Capital

Inicial, Primario,
Adultos y Especial

Reunión de Delegados Zona 3, Jefe de Dpto. y
Directores de C.E.F.

D.G.E.F

03 al 30

Encuentros Escolares de Juegos Deportivos.
Instancia zonal y/o provincial. Establecimientos de
gestión estatal y gestión privada.

Primario

07 al 11

Semana de Reflexión institucional y actividades de
Prevención de Conductas de Riesgo en Niños y
Jóvenes escolarizados. (DISEPA)

Primario - Secundario

07 al 26

Acto de Apertura. Competencias Deportivas Interescolares - Instancia local.

Primario
Secundario
D.G.E.F

08 al 14

Remisión en formato papel y digital, al Supervisor
Técnico:
•
Evaluación Institucional Final 2013 (Memoria
Anual).
•
Actualización de la Carpeta Técnica, si fuera
necesario.
•
Planificación Institucional 2014.

Secundario

08 al 30

Reuniones por zona de Docentes Referentes de
instituciones para Actividades Científicas Tecnológicas Juveniles (ACTJ)

03

Todos

Sigue Hoja 32 /...

1 o DIC 2013

Ministerio de <Eduaición
(Provincia de Corrientes

08 al 30

11

14 al 18

OLIMPIADA MATEMÁTICA ARGENTINA (OMA) Certamen Escolar

Carrera Pedestre para alumnos de Educación
Secundaria y EPJA

Reunión con Padres y Tutores.

Secundario

D.G.E.F

Secundario

25

Ultimo Plazo para elevar informe de matrícula
actualizada a la Dirección de Nivel pertinente y CGE.

30

Ajuste y elevación del PEI en los C.E.F

Todos

D.G.E.F

MAYO

01 al 30

OLIMPIADA ARGENTINA DE BIOLOGÍA (OAB) Certamen Colegial

Secundario

01 al 30

OLIMPÍADA ARGENTINA DE QUIMICA

Secundario

01 al 30

OLIMPÍADA ARGENTINA DE CIENCIAS JUNIOR
- Instancia Escolar

Secundario

01 al 30

Jornada Institucional de debate parlamentario en el
marco de Parlamento Juvenil del M ERC O SUR *

Secundario

02

02 al 31

^ 0 2 al 31

Iniciación del horario de invierno para Escuelas
Rurales.
Encuentros Escolares de Juegos Deportivos.
Instancia zonal y/o provincial. Establecimientos de
gestión estatal y gestión privada.
Competencias Deportivas Interescolares. Local.
Establecimientos de Gestión Estatal y Privada

Inicial - Primario

Primario

Secundario - D.G.E.F

Sigue Hoja 33 /.

05

Inicio de Dispositivos de Proyecto de Vida e
Información Vocacional Ocupacional durante el
período m ayo-junio y agosto

05

Actividades Programa Nacional de Formación
Permanente. Primer cohorte

Todos

05 al 09

Envío del Balance Anual del ejercicio vencido de la
Cooperadora Escolar de gestión estatal a la
Supervisión de Nivel

Todos

05 al 16

Remisión de planillas de Situación de Revista con
datos al 30 de abril del 2014 a la Junta de
Clasificación

Secundario - C.E.F.

05 al 30

Remisión de planilla DINIECE con datos al 30 de
abril del 2013, al Departamento de Estadística del
Ministerio de Educación.

Todos

08 al 9

Reunión de Coordinación entre Junta de
Clasificación y Supervisores.

Secundario

Inicial - Primario

12

Vencimiento del plazo para la remisión a la Junta
de Clasificación de la nómina de inscriptos para
Interinatos y Suplencias año 2015 y Concurso de
Ingreso N° 34 por las Escuelas Cabeceras.

16

Finalización de las consultas zonales a Equipos de
Conducción y docentes sobre las estructuras
curriculares de la Educación Secundaria Orientada.

Secundario

19 al 30

OLIMPÍADA MATEMÁTICA ARGENTINA (OMA) Certamen Intercolegial.

Secundario

23

Vencimiento del plazo para remisión a la Junta de
Clasificación de la Nómina y Antecedentes de los
Inscriptos para Interinatos y Suplencias (Ordinario)
Año 2015 y Extraordinaria 2014. Departamento de
Aplicación, Secundario y Centro de Educación
Física. Nómina en formato papel y digital.

Secundario

26 al 30

Instancias de Evaluación y Acreditación de
aprendizajes para la promoción y terminalidad

Inicial, Primario, Adultos,
Especial

Adultos

Sigue Hoja 34 /.

1

íD IC 2013

Ministerio de <Educadón
(provincia ¿c C om enta

26 al 30

Instancia de Enseñanza y Aprendizaje
Complementarlo de Apoyo Institucional a las
Trayectorias Escolares -Primer Trimestre.

26 al 31

Semana de actividades de prevención de lucha
contra el tabaquismo en el marco del Programa de
Prevención del Consumo y Adicciones (DISEPA)

Primario - Secundario

28

Jornada Escuela Familia Comunidad. (Res. CFE N°
199/13).

Todos

30

Finalización Primer Trimestre.

Todos

31

Vencimiento del Plazo para solicitar materiales,
útiles, muebles y locales para el año 2015.
Direcciones Generales de Educación Secundaria.
Dirección General de Educación Física y Consejo
General de Educación.

31

Vencimiento del plazo para tramitar la creación de
cargos y horas, secciones, divisiones y para solicitar
habilitación de horas extraprogramáticas (estas
últimas para escuelas bajo el régimen de
designación de profesores por cargo) para el año
2015.

Secundario

Todos - C.E.F.

Secundario - D.G.E.F.

JUNIO
Actividades de Promoción de lectura y difusión de
autores locales en torno a los festejos por el Día
Nacional del Libro

Todos

Iniciación del 2o Trimestre

Todos

02 al 06

Reunión de Padres y Tutores para Informes
individuales de avances de aprendizajes.

Inicial

02 al 06

Período de evaluación y ajuste del PCI.

02 al 06

Período para Reunión de los Departamentos de
Materias afines, de Educación Física, de Orientación
y de Áreas, para evaluar las acciones y rendimiento
del Primer Trimestre.

01 al 15

02

Inicial - Primario

Secundario

Sigue Hoja 35 /.

Ministerio Se ‘Educación
(provincia ¿ t Corrientes

03 al 28

Encuentros Escolares de Juegos Deportivos.
Instancia zonal y/o provincial. Establecimientos de
gestión estatal y gestión privada.

Primario

05 al 21

Jornada, foros, talleres, encuentros estudiantiles de
reflexión “Día mundial del medio am biente”.
“Recreo saludable - libre de humo". Dpto.
Educación Física. C.E.F (Decreto N° 1690/2007)

Secundaria - D.G.E.F.

09 al 13

Día Internacional contra el trabajo infantil en el
marco del Programa por los Derechos de la Niñez y
la Adolescencia (DISEPA)

09 al 20

Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnoloqía
2014

10

11 al 26

Remisión en formato papel y digital, al Supervisor
Escolar del Informe de Evaluación Institucional
Trimestral
Período para reunión con padres y Tutores.
Notificación de Informes.

Primario

Secundario

Primario.

Primario - Secundario

OLIMPÍADA MATEMÁTICA ARGENTINA (OMA) Certamen Zonal.

Secundario

16 al 30

OLIMPÍADA DE HISTORIA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Instancia Colegial.

Secundario

16 al 30

OLIMPÍADA DE GEOGRAFIA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Instancia Colegial.

Secundario

16 al 30

Competencias Deportivas Interescolares. Instancia
Zonal. Establecimientos de Gestión Estatal y
Privada

Secundario - D.G.E.F.

' 16 al 27

17

23 al 27

Cuarto Encuentro Institucional: Segunda Jornada
Escolar de Evaluación Institucional Trimestral (de
Consejo Consultivo y Equipo Directivo), para
elaboración del Informe Parcial del Primer Trimestre.

Secundario

Semana de la Lucha contra la Drogadicción en el
marco del Programa de Prevención del Consumo y
Adicciones (DISEPA)

Secundario

Ministerio de ‘Educación
(Provincia de Corrientes

23 al 27

Semana de Reflexión con las familias y actividades
de Prevención de las Conductas de Riesgo en Niños
y Adolescentes escolarizados. (DISEPA)

Primario - Secundario

27

Remisión en formato papel y digital, al Supervisor
Técnico, de la Primera Evaluación Institucional
Trimestral.

28

Segunda Reunión Institucional de Centros de
Educación Física.

30

Vencimiento de la presentación de solicitudes de
traslados transitorios a concederse en el mes de
Julio.

Todos

30

Remisión en formato papel y digital, al Supervisor
Técnico y al ETT de la Primera Evaluación
Institucional Trimestral, con copia del área al
Supervisor Técnico de Educación Física.

Secundario
D.G.E.F

Secundario

D.G.E.F.

JULIO

^

01 al 04

Exámenes complementarios y libres. Nivel Primario
de Adolescentes y Adultos.

01 al 31

Encuentros Escolares de Juegos Deportivos.
Instancia Zonal y Provincial.

01 al 31

Competencias Deportivas Interescolares. Instancia
Zonal. Establecimientos de Gestión Estatal y
Privada.

Secundario
D.G.E.F

01 al 31

Encuentros Escolares de Juegos Deportivos.
Instancia zonal y/o provincial. Establecimientos de
gestión estatal y gestión privada.

Primario

01 al 31

Remisión a la Junta de Clasificación y a la
Supervisión de las Planillas de horas cátedra y
cargos docentes vacantes y personal en
disponibilidad, con datos al 30 de junio de 2014.
Formato papel y digital

Todos

14 al 25

Receso Escolar de Invierno, con suspensión total
de actividades escolares, excepto C.E.F.

Todos

Primario Adultos

Primario

Sigue Hoja 37 /.

iMinisterio efe (Educación
(provincia de Corrientes

25

29 al 31

Finalización del 1o Cuatrimestre.
Acto de fin de curso. CGE.
Inscripción para exámenes no regulares, previos y
para completar estudios.

EPJA

Secundario

AGOSTO

01 al 09

Encuentros de Ajedrez

Primario
Secundario
C.E.F
D.G.E.F

01 al 15

OLIMPÍADA ARGENTINA DE QUÍMICA Certamen Colegial.

Secundario

01 al 15

OLIMPÍADA ARGENTINA DE CIENCIAS JUNIOR
- Instancia Intercolegial

Secundario

01 al 15

OLIMPÍADA SOBRE PRESERVACIÓN DEL
AMBIENTE - Instancia Escolar.

Secundario

01 al 22

ESCUELAS EN FERIA - Instancia Escolar.

Todos

01 al 29

Reunión del Departamento de Educación Física para
la evaluación y ajuste del Proyecto Anual.
Coordinación de actividades de cierre de Educación
Física.
Envío de horarios y fechas e informe a la Dirección
General de Educación Física

Todos

01 al 30

Competencias Deportivas Interescolares. Instancia
Provincial. Establecimientos de Gestión Estatal y
Privada.

Secundario - D.G.E.F.

01 al 30

Inscripción para el Concurso de Reincorporación,
Traslados Definitivos y de Ascenso de Ubicación
ante el Consejo General de Educación debiendo
solicitarse por Escuela de Origen

Inicial, Primario,
Adultos y Especial

04 al 08

Exámenes no regulares, previos y para completar
estudios, sin suspensión de actividades.

Secundario

n

Sigue Hoja 38 /.

Ministerio de ‘Educación

1 u DIC 2013

¡Provincia de Corrientes

04 al 15

OLIMPÍADA ARGENTINA DE BIOLOGÍA (OAB) Certamen Intercolegial.

Secundario

05 al 29

Encuentros Escolares de Juegos Deportivos.
Instancia zonal y/o provincial. Establecimientos de
gestión estatal y gestión privada.

Primario

11 al 22

OLIMPÍADA DE GEOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Instancia Jurisdiccional.

Secundario

11 al 22

OLIMPÍADA DE FILOSOFÍA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Certamen Escolar.

Secundario

11 al 30

Proyecto de Investigación para escuelas
Secundarias e Institutos de Formación Docente
sobre Patrimonio Cultural de Corrientes. Instancia
Escolar.

Secundario

18 al 29

Enviar pruebas al COE de OLIMPÍADA
ARGENTINA DE FÍSICA.

Secundario

25 al 29

Período para Encuentros de Experiencias
Educativas con inclusión de TIC.

25 al 29

OLIMPÍADA ARGENTINA DE CIENCIAS JUNIOR
- Instancia Nacional

25 al 29

Instancias de evaluación y acreditación de
aprendizajes para la promoción y terminalidad.

EPJA

26

Jornada de reflexión y conmemorativas al Día
Provincial de la Solidaridad en el marco del
Programa Educación Solidaria.

Primario - Secundario

29

Finalización del horario de invierno para Escuelas
Rurales.

29

Cierre de Dispositivos de Proyecto de Vida e
Información Vocacional Ocupacional.

Todos

Secundario

Inicial - Primario

Secundario

SEPTIEMBRE
01 al 05

Reunión de padres y tutores para Informe individual
de avance de aprendizajes.

Inicial

Sigue Hoja 39 /...

1 O DIC 2013
Ministerio de ‘Educación
(provincia ¿e Corrientes

01 al 12

OLIMPÍADA ARGENTINA DE QUÍMICA Certamen Intercolegial.

Secundario

01 al 15

OLIMPÍADA DE FILOSOFÍA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Certamen Interescolar.

Secundario

01 al 15

OLIMPÍADA DE HISTORIA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Instancia Jurisdiccional.

Secundario

01 al 26

FERIA DE MICROEMPRENDIMIENTOS
EDUCATIVOS - Instancia Escolar

Secundario

01 al 23

ESCUELAS EN FERIA - Instancia Zonal.

Todos

01 al 30

Encuentros Escolares de Juegos Deportivos.
Instancia zonal y/o provincial. Establecimientos de
gestión estatal y gestión privada.

Primario

01 al 30

Competencias Deportivas Inter-escolares Instancia
Provincial. Establecimientos de Gestión Estatal y
Privada.

Secundario - D.G.E.F.

01 al 30

Monitoreo y acompañamiento en el proceso de
articulación de EPJA y FP

01 al 30

Instancia Provincial de debate parlamentario en el
marco de Parlamento Juvenil del MERCOSUR.

/

05

Actividades Programa Nacional de Formación
Permanente. Primer cohorte

EPJA

Secundario

Todos

08 al 12

Instancia de Enseñanza y Aprendizaje
Complementario de Apoyo Institucional a las
Trayectorias Escolares -Segundo Trimestre

Secundario

09 al 30

Proyecto
de
Investigación
para
escuelas
Secundarias e Institutos de Formación Docente
sobre Patrimonio Cultural de Corrientes. Instancia
zonal.

Secundario

12

Finalización Segundo Trimestre

Todos

Sigue Hoja 40 /.

1 O D IC 2013

Ministerio de ‘Educación
(Provincia de Corrientes

15

Iniciación Tercer Trimestre.

Todos

15 al 30

OLIMPÍADA MATEMÁTICA ARGENTINA (OMA) Certamen Regional

Secundario

15 al 30

OLIMPÍADA SOBRE PRESERVACIÓN DEL
AMBIENTE - Instancia Zonal.

Secundario

15 al 30

Actividades deportivas, recreativas y de vida en la
naturaleza. EPJA

D.G.E.F

15 al 19

Evaluación institucional. Ajustes del P.E.I y P.C.I.

Inicial - Primario

16 al 19

Reunión de los Departamentos de Materias Afines,
para evaluar las acciones proyectadas y los
resultados de aprendizaje del Segundo Trimestre.

19

23 al 30

Tercera Reunión Institucional.

C.E.F

Semana de Reflexión con las familias y actividades
de Prevención de las Conductas de Riesgo en
Niños y Adolescentes escolarizados. (DISEPA)

Secundario

D.G.E.F

Primario - Secundario

25

Quinto Encuentro Institucional: Tercera Jornada
Escolar de Evaluación Institucional Trimestral (de
Consejo Consultivo y Equipo Directivo), para
elaboración del Informe Parcial del Segundo
Trimestre.

Secundario

23 al 30

Remisión en formato papel y digital, al Supervisor
Escolar o Técnico del Informe de Evaluación
Institucional Trimestral, con copia del área de
Educación Física al Supervisor Técnico de
Educación Física.

Primario - Secundario

OCTUBRE

01 al 03

ESCUELAS EN FERIA - Instancia Provincial.

Todos

Sigue Hoja 41 /...

Ministerio de ‘Educación
Provincia de Corrientes

01 al 03

FERIA PROVINCIAL DE
MICROEMPRENDIMIENTOS EDUCATIVOS - X I
Edición.

Secundario

01 al 15

OLIMPÍADA ARGENTINA DE BIOLOGÍA (OAB) NIVEL I - Certamen Nacional.

Secundario

01 al 15

OLIMPÍADA ARGENTINA DE QUÍMICA Certamen Zonal.

Secundario

01 al 15

OLIMPÍADA DE GEOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Instancia Nacional.

Secundario

01 al 15

OLIMPÍADA SOBRE PRESERVACIÓN DEL
AMBIENTE - Instancia Regional.

Secundario

01 al 30

Encuentro Nacional de debate parlamentario en el
marco del Parlamento Juvenil del MERCOSUR

Secundario

01 al 31

Encuentros Escolares de Juegos Deportivos.
Instancia zonal y/o provincial. Establecimientos de
gestión estatal y gestión privada.

Primario

01 al 31

Fiesta de la Educación Física Especial.

D.G.E.F.

03 al 10

Semana de actividades vinculadas a la Odontología
Latinoamericana.

06 al 10

Semana de reflexión y actividades de promoción de
los Derechos del Niño.

Primario

08

Carrera Pedestre para alumnos de Educación*
Secundaria y EPJA.

D.G.E.F.

8

Jornada de reflexión y conmemorativas al Día del
Alumno Solidario, en el marco del Programa
Educación Solidaria.

Primario - Secundario

13 al 24

OLIMPÍADA DE FILOSOFÍA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Certamen Jurisdiccional

Secundario

16 al 31

OLIMPÍADA ARGENTINA DE BIOLOGÍA (OAB) NIVEL II - Certamen Nacional.

Secundario

Inicial - Primario

Sigue Hoja 42 /...

1 0
Ministerio de Educación

2013

¡Provincia ¿e Corrientes

20 al 31

OLIMPÍADA ARGENTINA DE FÍSICA - Instancia
Nacional.

Secundario

20 al 31

OLIMPÍADA DE HISTORIA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Instancia Nacional.

Secundario

20 al 31

Proyecto de Investigación para escuelas
Secundarias e Institutos de Formación Docente
sobre Patrimonio Cultural de Corrientes. Instancia
provincial.

Secundario

Competencias deportivas Inter-escolares Instancia
Nacional. Establecimientos de Gestión Estatal y
Privada.

Secundario
D.G.E.F.

30

OLIMPIADA PROVINCIAL DE MECÁNICA Y
AUTOMATIZACIÓN

Secundario
D.G. de E.T.

31

Jornada Escuela Familia Comunidad. Res. CFE N°
199/13.

Todos

31

Cierre de la Serie 2013. Sistema Federal de Títulos
(Res. C.F.E. N° 59/08 - 124/10 y 168/12)

Secundario

y

27 al 31

NOVIEMBRE

01 al 08

Competencias deportivas Inter-escolares Instancia
Nacional. Establecimientos de Gestión Estatal y
Privada.

01 al 15

Muestras escolares de producciones infantiles y
juveniles socioeducativas, artísticas; culturales y
otras.

Primaria - Secundaria

03 al 07

Período de Solicitud de prórroga para traslados
transitorios por ante los Departamento Personal
Docente de Nivel.

Todos

03 al 07

Período de inscripción para exámenes libres
(Diciembre de 2013). Establecimientos de Gestión
Estatal.

03 al 14

OLIMPÍADA DE FILOSOFÍA DE LA REPÚBLICA
ARGENTINA - Instancia Nacional.

Secundario
D.G.E.F

Primario

Secundario

Sigue Hoja 43

1 O DIC 2013

Ministerio de ‘Educación
(Provincia de Corrientes

03 al 14

OLIMPÍADA ARGENTINA DE QUÍMICA Certamen Nacional.

Secundario

03 al 14

OLIMPÍADA MATEMÁTICA ARGENTINA (OMA) Certamen Nacional

Secundario

03 al 14

FERIA NACIONAL 2014 EDUCACION, ARTES,
CIENCIAS Y TECNOLOGIA
*

Todos

03 al 14

OLIMPÍADA SOBRE PRESERVACIÓN DEL
AMBIENTE - Instancia Nacional.

Secundario

03 al 14

OLIMPIADA DE ELECTRICIDAD

Secundario
D.G. de E.T.

03 al 28

Período de rendición, Informe Final y documentación
complementaria de la Serie 2013. Entrega de
Planillas de la Serie 2014. (Res. C.F.E. N° 59/08 124/10 y 168/12)

Secundario

03 al 29

Muestra General Gimnástica, Recreativa y Deportiva
de la Educación Física Escolar. Establecimientos de
Gestión Estatal y Privada. C.E.F.

Todos

10 al 14

Semana de las Artes en instancias, Escolares e
interinstitucionales.

Todos

10 al 14

Envío de constancias de continuidad de licencias
por artículo 28° (Dec. N° 1482/79 y 1629/79).

Todos

14

OLIMPÍADA DE REPRESENTACIONES
GRÁFICAS

17 al 21

Semana de la Educación del Adulto

17 al 21

Semana de reflexión y actividades de promoción de
los Derechos del Niño. (DISEPA)

17 al 22

Semana de la Educación del Adulto. Encuentros
deportivos, recreativos.

Secundario
D.G. de E.T.

EPJA

Primario

E P JA -D .G .E .F .

Sigue Hoja 44 /.

Ministerio (Ce ‘Educación
!Provincia de Corrientes

17 al 28

Período de inscripción de alumnos

17 al 28

Período de inscripción de alumnos para actividades
de verano. C.E.F

D.G.E.F.

17 al 28

Elevación de Proyectos de Actividades de Verano.
C.E.F.

D.G.E.F.

17 al 28

Elección de deporte por los alumnos del 1o - 3o año
o equivalente de la Educación Secundaria para
ciclo 2015.

Secundario

Inicial

19

Encuentros de Ajedrez. Dpto. Educación Física.

Primario Secundario - C.E.F.

20 al 26

Actividades por el Día de la Convivencia y de la
Paz Escolar en el marco del Programa de
Convivencia Escolar y el Centro Provincial de
Mediación

Primario y Secundario

24 al 28

Muestra escolar de producciones artísticas y
culturales infantiles y juveniles

24 al 28

Instancias de evaluación y acreditación de
aprendizajes para la promoción y terminalidad.

25 al 28

Período de inscripción para exámenes regulares,
no regulares, previos y para completar estudios.

Secundario

25 al 28

Período de Inscripción de aspirantes a ingresar en la
Educación Secundaria.

Secundario

29

Cuarta Reunión Institucional C.E.F. Envió de
informe de marzo a noviembre.

Primario

EPJA

D.G.E.F.

DICIEMBRE

01 al 05

Período de Envío Planilla Matricular proyectada de
Nivel Inicial al Consejo General de Educación.

Inicial

Sigue Hoja 45 /.

I ü DIC 2013

íMinisterio de ‘Educación
<
■provincia á t CorrimUs

01 al 05

Remisión a la Junta de Clasificación y a la
Supervisión de las Planillas de horas cátedra y
cargos docentes vacantes y personal en
disponibilidad, con datos al 30 de noviembre de
2014. Formato papel y digital

01 al 05

Acto de clausura de las actividades "Marzo a
Noviembre”. C.E.F.

01 al 05 '

Comunicación a la Dirección General de Educación
Física de los sub-delegados electos para las
competencias deportivas interescolares año 2015.

01 al 12

Reunión del Departamento de Educación Física
para la evaluación de la planificación anual y
confección del informe final de las actividades.

01 al 20

Periodo de Evaluación anual de las actividades
socieducativas. Remisión de Informes de Evaluación
y Rendiciones de Aportes de Proyectos
Socioeducativos.

01 al 30

Actividades de Verano. C.E.F.

01 al 30

Presentación a la Junta de Clasificación de la
Documentación del Personal Titular para ser
incorporados en sus Legajos

02 al 05

Remisión de solicitudes de licencia anual ordinaria
de los Rectores/Directores.

Todos

02 al 05

Evaluación Segundo Cuatrimestre. Primario de
Adolescentes y Adultos.

EPJA

02 al 06

Período de remisión de Situación de Revista de
Profesores de Educación Física, con datos al 30 de
noviembre de 2013, a Supervisión Escolar. CGE

Primario

03 al 05

Período de inscripción de alumnos para ingresar al
Nivel Primario.

Primario

05 al 19

Elevación del Informe final de actividades a la
Supervisión Técnica de Educación Física.

15 y 16

Inscripción para exámenes libres correspondientes
a febrero de 2015. CGE - Di.GEP

Todos

D.G.E.F

Todos

Primario
Secundario
EPJA

Primario - Secundario

D.G.E.F.

Inicial, Primario, Adultos y
Especial

Todos

Primario

Sigue H oja46 /...

1 o D ic 2013

Ministerio de ‘Educación
(Provincia de Corrientes

15 al 19

Reunión de padres y tutores para entrega de
Informe individual final de aprendizajes.

Inicial

15 al 19

Remisión de Hojas de Conceptos del
Director/Rector a Supervisión.

Todos

15 al 19

Plazo para la elevación del Informe final a la
Supervisión de Educación Física.

15 al 19

Instancias de Apoyo Escolar.

Inicial - Primario

Primario

*

15 al 19

Reunión del Departamento de Educación Física
para la evaluación de la planificación anual y
confección del informe final de las actividades.

15 al 19

Instancia de Enseñanza y Aprendizaje
Complementario de Apoyo Institucional a las
Trayectorias Escolares - Tercer Trimestre.

15 al 23

Remisión de hojas de conceptos de los C.E.F

D.G.E.F

18 y 19

Instancias de recuperación y exámenes libres.
Establecimientos de gestión estatal. Modalidad de
Adolescentes y Adultos.

Primario

Primario

Secundario

19

Finalización del Tercer Trimestre

Todos

19

Finalización del Segundo Cuatrimestre

EPJA

19

Finalización del Ciclo Lectivo

Todos

19

Extensión de la certificación de aprobación de la-.
Educación Primaria y promedio de 4o, 5o y 6o grado
para la inscripción de ingreso en la Educación
Secundaria (original)

Secundario

19

Inscripción para exámenes regulares, no regulares,
previos y para completar estudios.

Secundario

22

Presentación del original de la certificación de
aprobación de la Educación Primaria y promedio
de 4o, 5o y 6o grado para la inscripción de ingreso
en la Educación Secundaria

Secundario

Sigue Hoja Mí . . .

/

1 O DIG 2013
Ministerio de ‘Educación
(provincia de Corrientes

22 y 23

Evaluación de las actividades anuales concretadas
en relación con el PEI. Remisión en formato papel y
digital, al Supervisor Escolar del Informe de
Evaluación Institucional Trimestral.

Primario.

22 y 23

Período para Envío de datos sobre rendimiento
escolar.

Primario

22 y 23

Actividades Programa Nacional de Formación
Permanente. Primer cohorte

22 a! 23

Reunión de los Departamentos de Materias Afines,
para evaluar las acciones proyectadas y los
resultados de aprendizaje obtenidos en el Tercer
Trimestre.

Secundario

22 al 30

Exámenes regulares, no regulares, previos y para
completar estudios.

Secundario

23

Publicación del orden de mérito de aspirantes a
ingresar en la Educación Secundaria

Secundario

26

Remisión en formato papel y digital, a la Dirección
General de Educación Secundaria:
a) Para establecimientos con excedentes de
aspirantes a ingresar en la educación
secundaria.
♦ Nómina de ingresantes con promedio.
♦ Nómina de los aspirantes excedentes haciendo
constar promedio de 4 o, 5o y 6o grado del nivel
primario.
b) Para establecimientos que registren vacantes:
♦ Cantidad de inscriptos y de vacantes.
♦ Cantidad de divisiones habilitadas del 1o afjo de
la educación secundaria

Secundario

27

Sexto Encuentro Institucional: Cuarta Jornada
Escolar de Evaluación Institucional Trimestral (de
Consejo Consultivo y Equipo Directivo), para
elaboración del Informe Parcial del Tercer Trimestre.

Secundario - DGEF

29 y 30

Reubicación de aspirantes excedentes a ingresar a
la Educación Secundaria en las escuelas con
vacantes.

Todos

Secundario

Sigue Hoja 48 /...

Ministerio de ‘Educación
(provincia de Comentes

\

C\

30

Remisión en formato papel y digital, al Supervisor
Técnico de la Tercera Evaluación Institucional
Trimestral, con copia del área de Educación Física a
la Supervisión Técnica de Educación Física.

Secundario

30

Presentación ante la Junta de Clasificación de Flojas
de Concepto de Personal Docente con nómina que
indique N° de Documento y N° de Legajo.

Inicial, Primario,
Adultos y Especial

30

Presentación de la Nómina del Personal Titular a la
Junta de Clasificación a efectos de la Confección del
Padrón de Valoración de Títulos y Antecedentes del
Personal Titular (se debe indicar Nombre - DNI y N°
de Legajo)

Inicial, Primario,
Adultos y Especial

\

Sigue Hoja 49 /.

i . o D IC 2013
Ministerio de ‘Educación
¡Provincia de Corrientes

Nivel Superior - Año 2014 -

Distribución de las actividades de ios Institutos de Nivel Superior dependientes de las
Direcciones Generales de Educación Superior, de Enseñanza Privada y de Educación
Física.

«a

1.

Ámbito de Aplicación
El presente Calendario rige para todos los establecimientos de Nivel Superior, de la
Provincia de Corrientes

2.

Ciclo Lectivo:
El Ciclo Lectivo se desarrollará a partir del 25 de marzo y hasta el 21 de noviembre. El
período escolar desde el 17 de febrero al 30 de diciembre.

3.

Cuatrimestres:
El primer cuatrimestre se iniciará en todos los cursos y divisiones, el 25 de marzo y
finalizará el 11 de julio. El segundo se desarrollará a partir del 4 de agosto y concluirá el
21 de noviembre.

4.

Exámenes Finales:
Los exámenes finales se podrán llevar a cabo en cinco turnos diferentes (como máximo)
con dos llamados en los turnos de febrero-marzo y de diciembre, y un solo llamado en
los restantes.
El primer turno de los exámenes comprenderá el período del 18 de febrero y hasta el 15
de marzo (dos llamados) y el último será a partir del 25 de noviembre (dos llamados).
Las fechas de los restantes turnos serán establecidas entre el 15 de abril y el 25 de
octubre por los directivos de los establecimientos, en acuerdo con el Consejo Directivo y
ordenadas mediante Resolución Interna, cuya copia será elevada a la DGES y DIGEP,
debiendo mediar un mes con respecto al llam ado'anterior. Durante estos exámenes
podrán suspenderse las clases por un periodo máximo de una semana, siempre que la
cantidad de alumnos/as a examinar justifique esta suspensión.
Los alumnos/as que adeuden el Examen Final de hasta dos (2) espacios curriculares
para finalizar sus estudios, podrán solicitar la conformación de hasta dos mesas
examinadoras por mes, con excepción de los períodos ordinarios de exámenes. A tal
efecto, Observación, Residencia y Práctica Profesional; Pasantía, Seminarios, Talleres y
Trabajo Final de Investigación se consideran unidades curriculares. (Estos exámenes se
realizarán sin suspensión de clase).
Las fechas establecidas precedentemente son inamovibles y cualquier modificación de
las mismas deberá ser solicitada a los respectivos Directores Generales, quienes
estarán facultados para autorizarla o denegarla.

Sigue Hoja 50 /...

Ministerio de ‘Educación
(Provincia ¿e Corrientes

1 O DIC °H13

5.

Pases:
Los alumnos/as que soliciten “PASE” de un establecimiento a otro, deberán contar con la
autorización fundada de ambos establecimientos.
Los rectores podrán otorgar y/o recibir pases exclusivamente de los alumnos/as que
efectúen cambio de domicilio hasta el 23 de mayo, previa presentación del certificado
policial de domicilio u otra constancia requerida por los Consejos Directivos. Las
excepciones serán concedidas por los Rectores previa intervención de los Consejos
Directivos. En cualquier circunstancia la aceptación de pases de alumnos/as
provenientes de otras instituciones deben ajustarse a las normas prescriptas por el
Ministerio de Educación, en los establecimientos dependientes de la Dirección General
de Educación Superior, de la Dirección General de Educación Física, o en los
Reglamentos Internos cuando la dependencia sea la Dirección General de Enseñanza
Privada.

6.

Actividades de los días Sábados:
Los sábados se podrán llevar a cabo todas aquellas actividades que el Consejo
Directivo, el Rector, el Consejo Consultivo, Docentes y Centro de Estudiantes (estos con
anuencia directiva) estimen convenientes para desarrollar acciones inherentes al
quehacer institucional.

7.

Reuniones:
Las reuniones deberán efectuarse en un horario que no provoque suspensión ni
alteración de las clases o las actividades habituales del establecimiento. En los
establecimientos que funcionen tres (3) turnos, podrán efectuarse los días sábados.

8.

Suspensión de Actividades:
El Rector/Director/Representante Legal del establecimiento podrá disponer la
suspensión de actividades, en forma parcial o total, dando cuenta de la decisión a la
Superioridad con la debida antelación o dentro de las 24 horas de producido el hecho
imprevisible que originará la medida, en las siguientes situaciones:
El día del fallecimiento o sepelio de un miembro del personal o alumno del
establecimiento.
Cuando por razones de seguridad y/o salubridad se hiciera indispensable la
adopción de tal medida o así lo dispusiera la autoridad competente.
En ocasión de peligro inminente o grave por causa de catástrofe o calamidad
pública.
Por no más de tres días continuos o discontinuos por año para participar con
los docentes y/o alumnos/as en actividades de relevancia educativa o
cultural organizadas por el gobierno provincial, municipal o proyectadas por
el establecimiento, previa intervención del Consejo Directivo.
Con motivo del acto celebratorio del 25, 50, 75 y 100 años de la fundación
del establecimiento. En estos casos la comunicación deberá efectuarse con
anticipación de por lo menos30 días de la realización del acto.

Sigue Hoja 5 1 /...