1) Reformas borbónicas y virreinato del río de la plata

El Virreinato del Río de la Plata
Para enfrentar el contrabando, controlar más poderosamente el Atlántico Sur y aprovechando que Inglaterra estaba
ocupada en la guerra de Independencia de sus colonias del Norte, el Rey Carlos III de España decidió crear el Virreinato
del Rio de la Plata con capital en Buenos Aires en 1776.
El virreinato ocupaba el espacio de las actuales Argentina, Bolivia, Uruguay, Paraguay y parte de Chile. En 1782 la
Corona española decidió dividirlo en ocho intendencias La Paz, Cochabamba, Charcas, Potosí, Paraguay, Salta, Córdoba y
Buenos Aires.
La inclusión del Alto Perú con las minas de Potosí garantizó los recursos necesarios para sostener a la nueva estructura
administrativa y empeoró aún más las malas relaciones que ya habían entre Buenos Aires y Lima.
España impuso un rígido sistema comercial a sus dominios en América, conocido como el monopolio, según el cual las
colonias solo podían comerciar a través suyo. El problema era que España no era un potencia industrial ni mucho menos
y no estaba en condiciones de abastecer y comprar a su vez, todos los productos que producía América. Por lo tanto, se
fue transformando en una intermediaria entre los productores y consumidores ingleses o franceses y los productores y
consumidores americanos.
Era una situación injusta que provoco distintas consecuencias. Por un lado el desarrollo del contrabando, es decir la
entrada y salida de mercaderías por puertos clandestinos para no pagar derechos de aduana. Por otra parte fue
generando mucho descontento, sobre todo en Buenos Aires, y fomentando las ideas partidarias de terminar con el
monopolio y el fomento del libre comercio.
Dentro del enorme territorio del virreinato del Río de la Plata, convivían regiones muy diferentes con situaciones
culturales, sociales y económicas muy distintas. Esto va a tener consecuencias muy importantes para nuestro futuro
como país.
Buenos Aires era la zona más rica. Las principales actividades eran la ganadería y el comercio. Los grandes campos de
Buenos Aires fueron un excelente criadero natural para las vacas y caballos. Desde entonces no pararon de reproducirse
y para la época del virreinato resultaron ser la principal riqueza de la zona. El cuero, el sebo y el tasajo (grasa salada que
se usaba para alimentar a los esclavos de EEUU y Brasil) se exportaban a muy buen precio enriqueciendo a los
estancieros de Buenos Aires. La capital disfrutaba del privilegio de tener el puerto y la Aduana, la principal fuente de
recursos.
El litoral competía con Buenos Aires en la producción ganadera pero estaba en desventaja porque no tenía puertos
habilitados al comercio internacional.
En el interior se fueron desarrollando pequeñas industrias y artesanías en las que se fabricaban vinos, licores y
aguardientes (Mendoza y San Juan), ponchos y tejidos (Catamarca, La Rioja), carretas (Tucumán, Córdoba y Salta) yerba
mate y tabaco (Corrientes y Misiones). Estas pequeñas industrias no podían competir con la gran industria inglesa. A
estas regiones el sistema de monopolio les daba cierta protección.
La industria fue el sector de la economía americana menos favorecido por el gobierno de la metrópoli. Hay que tener en
cuenta que América constituía el principal mercado consumidor de las manufacturas españolas y que por ello, tanto la
corona como los propios fabricantes y comerciantes, estaban interesados en impedir el establecimiento de
manufacturas en las colonias. Su objetivo era evitar a toda costa que la demanda de productos españoles decayera.

Junto con la fotocopia, contestar:
-En un mapa de América, marcar los distintos virreinatos que se crearon entre los siglos XVII-XVIII, y la fecha en que
fueron creados.
- ¿Cuál era la función del virrey?
-¿Cuáles eran los beneficios de la creación del virreinato del río de la plata? Anteriormente, ¿a cuál pertenecía?
- En cuanto a lo económico, ¿qué proponían las reformas borbónicas?
- ¿Por qué Buenos Aires se transformó en capital del Virreinato?
- ¿Cuáles fueron las principales rutas económicas dentro del virreinato? ¿Qué puntos unían?
- ¿Cuáles fueron las principales producciones? (más allá del traslado de plata u otros minerales)
- ¿Cuáles eran los productos que se contrabandeaban? Desarrollar y describir, las figuras de los piratas y corsarios
(diferenciarlos).

2) Entre los siglos XV al XVIII, en Europa surgieron nuevos modelos económicos y políticos. Completar el siguiente
cuadro, con las ideas de cada uno
¿En
qué
repercutieron?
político)

aspecto
(económico,

Ideas más importantes

Figuras mas destacadas

Mercantilismo
Absolutismo

3) Procesos revolucionarios en América:
-¿Cuáles fueron las principales causas de la revolución norteamericana? ¿De quién se independizaban?
- ¿Qué acontecimiento importante realizó este proceso?¿ Qué se estableció allí?
- Mientras, en América Latina se produjo un proceso de sublevación de los pueblos indígenas del alto Perú.
Leer atentamente un fragmento de Eduardo Galeano

La nostalgia peleadora de Tupac Amaru (adaptación del texto de Eduardo Galeano)
Cuando los españoles irrumpieron en América, estaba en apogeo el imperio de los incas. Extendían su poder sobre lo
que hoy llamamos Perú, Bolivia y Ecuador, abarcaba parte de Colombia y de Chile, llegando hasta el norte argentino. (…)
han dejado numerosos testimonios de su grandeza, a pesar de todo el tiempo de devastación: monumentos religiosos
que nada envidian a las pirámides egipcias, eficaces creaciones técnicas contra las sequías, objetos de arte que delatan
talento. En el museo de Lima pueden verse centenares de cráneos que fueron objeto de trapanaciones y curaciones con
placas de oro y plata por parte de los cirujanos incas (…)

La conquista rompió las bases de aquella civilización. Peores consecuencias fue la implantación de una economía
minera. Las minas exigían grandes desplazamientos de población y desarticulaban las unidades agrícolas comunitarias,
no solo extinguían vidas innumerables a través del trabajo forzado, sino que además, indirectamente, abatían el sistema
colectivo de cultivos. (…) Cuatro siglos y medio después de la conquista, solo quedan rocas y matorrales en el lugar de la
mayoría de los caminos que unían el imperio. Aunque las gigantescas obras publicas de los incas fueron en gran parte,
borradas por el tiempo o por la mano de los usurpadores, restan aún, dibujadas en la cordillera de los andes, las
interminables terrazas que permitían y aun permiten cultivar las laderas de las montañas.
(…)La esperanza del renacimiento de la dignidad perdida se reflejaría en numerosas sublevaciones indígenas. En 1781,
Tupac Amaru puso sitio al Cuzco. Este cacique mestizo, descendiente de emperadores incas, encabezó el movimiento
revolucionario de mayor envergadura. Montado en su caballo blanco, Tupac Amaru entró en la provincia de Tungasuca y
al son de tambores anunció que había condenado a la horca a su corregidor (gobernador) Antonio Juan de Arriaga, y
dispuso la prohibición de la mita de Potosí. La provincia de Tinta estaba quedando despoblada a causa del servicio
obligatorio en los socavones de plata del cerro rico. Pocos días después, Tupac Amaru declaraba la libertad de los
esclavos. Abolió todos los impuestos y el “repartimiento” de mano de obra indígena en todas sus formas. Los indígenas
se sumaron de a miles a las fuerzas del “padre de todos los pobres y todos los miserables y desvalidos”. Es así que al
frente de sus guerrilleros, se lanzó sobre el Cuzco. (…)Se sucedieron victorias y derrotas y al fin, traicionado y capturado,
fue entregado a los realistas. En su calabozo, entró el visitador Arreche para exigirle, a cambio de promesas, los
nombres de sus cómplices. Tupac le contestó: “Aquí no hay más cómplices que tú y yo, tu por opresor y yo por
libertador, merecemos la muerte”.
Tupac fue sometido a suplicio, junto con su esposa, sus hijos y sus principales partidarios. Le cortaron la lengua, ataron
sus brazos y sus piernas a cuatro caballos, para descuartizarlo, pero el cuerpo no se partió. Lo decapitaron al pie de la
horca, y cada parte la enviaron a distintos puntos del ex imperio inca. Recomendaron además, que fuera extinguida toda
su descendencia. (…) hubo que esperar dos siglos para que un general recogiera y aplicara la frase del cacique
“¡Campesino! ¡El patrón ya no comerá más tu pobreza!”
¿QUIÉN FUE TUPAC AMARU?
(1742-1781) También llamado Jose Gabriel Condorcanqui. Descendiente del último Inca, Tupac Amaru I. Como era hijo
de un curaca, asistió al colegio jesuita para hijos de caciques del Cuzco. En 1760 se casó con Micaela Bastidas con quien
tuvo tres hijos. Ella lo acompañaría activamente en la rebelión de 1780. A los 22 años ocupó el cargo de su padre. Tenía
un importante patrimonio en tierras, y cuando inició su movimiento se autodenominó Tupac Amaru II. Asumiendo así el
legado incaico y la representación de los indígenas.

- ¿De dónde provenía el protagonista del movimiento? ¿A qué grupo social pertenecía?
- ¿Cuáles eran las causas de la sublevación? Relacionarlo con las reformas borbónicas que se habían instaurado en la
región.
- ¿Qué consecuencias tuvo ?¿Crees que luego de este hecho, las relaciones entre los indígenas y europeos se modificó?
Desarrollar.

-

Completar el siguiente cuadro
Suceso

¿En qué año se desarrolló?

¿Contra quién se rebelaban?

Independencia de los Estados Unidos
Sublevaciones en América Latina

Crisis de la España Colonial
Junto con el texto “Se rompe el lazo colonial” (fotocopia) contestar:
-¿Por qué la influencia de España en sus colonias se debilita?
-¿Qué importancia tuvo Napoleón Bonaparte en el hecho? Relacionarlo con la revolución francesa.
-¿Cuál fue la importancia de la creación de Juntas en América? DesarrollarLa Revolución de Mayo
- Si bien la revolución tuvo su auge el 25 de mayo, previamente se produjeron una serie de hechos: Explicarlos.
- Revolución: ¿Qué significa? (Podes buscar la definición en diccionarios, internet, etc) ¿Qué cambios implicó la
revolución de mayo: políticos, económicos?
- En base a la definición de “revolución” y según tu opinión, los sucesos de mayo de 1810, ¿pueden considerarse como
revolucionarios? Fundamentar.
- ¿Qué consecuencias produjo? Relacionar con la guerra de la independencia. ¿Quiénes se enfrentaban?
- Dentro de la Junta Grande, ¿había oposiciones políticas? ¿Entre que miembros? ¿Qué defendía cada uno?